新托福考試（網(wǎng)考）的一大特點就在于它科學的評分體系，其中的主觀題型的判分采取的是整體評分的原則，全方位客觀評判口語和寫作答題的總體質(zhì)量，而不是去注意小錯誤和單一弱點。即：就文章的總體印象給分及獎勵分，而不是按語言要素的錯誤數(shù)目扣分。

· 評判的重點在于考生是否利用已掌握的的語言有效地傳達思想和把控思想的展開進程，而非言辭或文字的展開。對特定語法點的扎實掌握和對該詞匯量的展示不是評判的重心。

托福預備周末班

教學目標：達到托福60以上

上課周期：72課時

班級人數(shù)：8-10人

上課時間：9周

課程階段：基礎 

授課科目：口語、寫作、聽力、閱讀

招生對象：

詞匯量3500左右，中考英語100分左右

高考英語110分左右，大學四級425分以下的學生，BEC初級

未接觸過托福或托福入學水平分數(shù)為30分左右

課程特色：

量化細分考試中涉及的語言技能以及考試技巧細分; 全面了解出題思路，理解解題策略及應試技巧; 依據(jù)學生英語能力設計教學內(nèi)容，重現(xiàn)主要考察技能，逐步提升難度，進而穩(wěn)步提升學生語言能力; 小班教學，即刻反饋，高強度課程安排。

教學內(nèi)容：

聽力：熟系托福聽力場景，積累基礎主題聽力詞匯可以正確培養(yǎng)聽力筆記習慣，輔以大量練習。

口語：美式語音語調(diào)訓練，托福學術類話題素材積累，美式思維能力培養(yǎng)，輔以大量練習

閱讀：初級托福閱讀核心詞匯學習，長難句分析講解基礎閱讀技能練習，輔以大量練習。

寫作：初級托福語法講解與應用，常用寫作句型及寫作素材積累，聽力材料摘要訓練，復議，輔以大量練習。        

托福閱讀的技巧

　托福閱讀是托?？荚囍兄陵P重要的一個項目，也是考生能夠取得高分的項目。下面為大家?guī)硗懈ｉ喿x考試練習題目文章，希望對大家托福備考有所幫助。

　　托福閱讀考試練習題目1.主旨題

　　主旨題有三種：A、作者的意圖;B、文章標題;C、文章的中心思想。這種題一般為第一道題，建議考生把這道題放在最后做，因為做其他題時，考生會逐步了解文章的各個細節(jié)，在做題的過程中就會對文章個總的理解，最后處理主旨題可謂水到渠成、萬無一失。

　　托福閱讀考試練習題目2.列舉題

　　列舉題有兩種：A、一正三誤;B、三正誤。也可分為四類。第一類：一句話列舉。根據(jù)某個選項的語言提示，回歸文章找到一句話，這句話包含三個選項的內(nèi)容;第二類：局部列舉。根據(jù)題意，回歸文章發(fā)現(xiàn)連續(xù)兩三句話涉及三個選項的內(nèi)容;第三類：段落列舉。題干語言在某自然段首句重現(xiàn)。這個句子為段落主題句，即三個選項的內(nèi)容在這段出現(xiàn)，不涉及到其他段落;第四類：文章列舉。選項內(nèi)容涉及整個文章。一句話列舉題和段落列舉題有明顯的信號詞幫助答題，根據(jù)題序做題，不必區(qū)別對待。文章列舉題和局部列舉題則應放其他題做完之后再處理。

　　托福閱讀考試練習題目3.文章結論題

　　文章結論題即根據(jù)文章可以推斷出下面哪個選項結論是正確的，題干沒有任何語言信號詞。這種題有以下幾種布局：為文章第一道題時，相當于文章主旨題，應放在最后一道題時，有可能針對文章最后部分，也有可能針對整篇文章，但不大可能涉及文章其他部分的細節(jié)。所以文章結論題應該具體情況具體分析，并不一定是面對整個文章。

徐云磊

武漢分校實力教師

教學經(jīng)驗：多年

成功案例：70

講授課程：托福聽力/閱讀;SAT閱讀

講師簡介：

學術背景：長江大學應用化學學士畢業(yè)

?！　^(qū)：武漢

個人簽名：課程設計亮點突出、深入淺出、旁征博引。

個人介紹：

長江大學應用化學學士畢業(yè)，雅思7分。持國家高級中學英語教師資格證書。多年英語培訓從業(yè)經(jīng)驗，扎實英語功底，對北美考試研究透徹。有獨特高校的單詞記憶方法，整理出托福聽力語料庫幫助學生提高聽力。授課風格生動 富有激情，啟發(fā)性強，能激發(fā)學生主動思考。提分顯著。

教學理念/方法：

教師有兩種：一種是用自己的教法去篩選適合教法的學生，于是篩出了一些不合格的學生。差生就是這樣被篩出來的。另一種教師是用自己的學生去篩選適合學生的教法，于是篩出了一些不合格的教法，從而改進教法，因材施教，讓學生成才。

學生/家長評價：

老師授課的方式非常適合我們，他根據(jù)本課程知識結構的特點，重點突出，層次分明。理論和實際相結合，通過例題使知識更條理化。課程設計亮點突出、深入淺出、旁征博引，對同學既熱情又嚴格，是各位老師學習的榜樣。

托福課程學員心得

L同學

學前成績：87分

學后成績：105分

學習心得

在啟徳沒有補很長時間的托福，但是我覺得進步還是很明顯的。我最開始托福只有87，經(jīng)過補習和努力的學習之后，考到了105。我覺得學習托福最重要的是練習和方法。

練習。每天堅持刷TPO，定時做兩篇閱讀，一套聽力，練習一套口語。我的寫作本來就還可以，所以就沒有過多練習。做完練習之后，一定要回顧看看自己錯在哪里，不能只對答案?？谡Z最后錄下來，聽聽自己有沒有語法錯誤，有沒有更好的語言替換。

方法。我開始做托福閱讀的時候，就沒有任何方法，啟徳老師給我講了一些，做題就提升了速度和正確率。聽力記筆記就是有方法和技巧的，這樣能幫助你在考試中節(jié)約時間聽到更多有用的信息?？谡Z和寫作不僅模版很重要，平常的累積練習也很重要。

最后，謝謝啟徳的老師在我學習的過程中給我的幫助和鼓勵!

學校簡介

啟德考培經(jīng)過多年發(fā)展，以布魯姆教育目標分類系統(tǒng)和支架體系為理念配合SA教服團隊個性化監(jiān)督跟進，效果保障，已經(jīng)逐步展現(xiàn)出了國際化教學的風格，以提高學生英語語言和應試技巧雙重能力為己任，幫助學生更好的銜接國外初中、高中、本科以及研究生的學術型課程，用更英美化的教學思維幫助學生無縫銜接海外求學生活。2016年啟德考培全面實現(xiàn)了學員和家長雙通道的“看得見的進步，放在心的服務”，希望幫助更多莘莘學子圓夢海外知名大學，成就更好人生軌跡。