濟(jì)南康語(yǔ)
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? 授課機(jī)構(gòu)：濟(jì)南康語(yǔ)
? 地址：山東省濟(jì)南市槐蔭區(qū)經(jīng)七路843號(hào)泰山大廈
? 發(fā)布時(shí)間：2022-06-14
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課程名稱
言語(yǔ)開發(fā)
★ 授課對(duì)象
自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在口肌及構(gòu)音發(fā)展障礙，需要進(jìn)行干預(yù)訓(xùn)練的2-6周歲兒童
★ 課程模式
一對(duì)一
★ 科學(xué)原理
言語(yǔ)聽(tīng)覺(jué)科學(xué)、口部運(yùn)動(dòng)治療學(xué)
★ 課程內(nèi)容
①下頜、唇、舌口部運(yùn)動(dòng)功能訓(xùn)練
②氣息訓(xùn)練
③20組音系開發(fā)
課程效果
①提高兒童口部運(yùn)動(dòng)功能，使兒童口腔肌能正?；?/span>
②掌握20組音系發(fā)音
③促進(jìn)表達(dá)能力
通常來(lái)講，1歲半絕大部分孩子都應(yīng)該會(huì)開口說(shuō)話了。如果孩子1歲半還不會(huì)開口叫人，應(yīng)該是有語(yǔ)言遲緩的情況，一定要及時(shí)去相關(guān)的機(jī)構(gòu)檢查。
言語(yǔ)開發(fā)課程適用于自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在口肌及構(gòu)音發(fā)展障礙，需要進(jìn)行干預(yù)訓(xùn)練的2-6周歲兒童。
孩子說(shuō)話晚不一定是語(yǔ)言發(fā)育遲緩，若是還在到2歲了還不能說(shuō)出完整的句子，就一定要及時(shí)帶孩子去專業(yè)的機(jī)構(gòu)檢查，并且對(duì)其進(jìn)行干預(yù)訓(xùn)練。
嬰兒多大了才會(huì)說(shuō)話？其實(shí)，嬰兒出生時(shí)的啼哭，意味著他第一次進(jìn)入了開始，“說(shuō)話”清晰。一般情況下，孩子兩三歲就能很好地表達(dá)自己的意圖，四歲就能掌握自己語(yǔ)言的口語(yǔ)。五歲以后，他們可以清晰地復(fù)述自己聽(tīng)過(guò)的故事，比如粗心大意、看圖說(shuō)話或者自己編復(fù)雜的故事。一般情況下，發(fā)育晚的孩子和發(fā)育早的孩子相差4-6個(gè)月。如果超過(guò)了這個(gè)時(shí)間限制，家長(zhǎng)就更要注意了。
4個(gè)月大的時(shí)候：不會(huì)模擬父母的聲音。
6個(gè)月大的時(shí)候：不會(huì)笑，不會(huì)喊。
8-9個(gè)月的時(shí)候：不會(huì)用聲音吸引你的注意力；我還沒(méi)開始咿呀學(xué)語(yǔ)。
10個(gè)月結(jié)束：對(duì)別人叫自己名字沒(méi)有反應(yīng)，也不知道怎么讓你知道他是開心還是焦慮。
12個(gè)月大時(shí)：無(wú)法做揮手、搖頭等肢體語(yǔ)言；不能收回一兩個(gè)首字母(如P，B等)。還沒(méi)有；當(dāng)他需要幫助的時(shí)候，他不知道怎么和你溝通。
15個(gè)月大的時(shí)候：不懂“不”“再見(jiàn)”之類的話，沒(méi)有反應(yīng)；你能做的肢體語(yǔ)言(比如揮手、指指點(diǎn)點(diǎn))不到六個(gè)；能說(shuō)的話不到1-3個(gè)詞語(yǔ)。
18個(gè)月大的時(shí)候：連6-10個(gè)單詞都不會(huì)說(shuō)，手也不能觸碰感興趣的東西，比如天上飛的鳥或者飛機(jī)。
20個(gè)月大的時(shí)候：會(huì)說(shuō)6個(gè)以內(nèi)的聲母。
1個(gè)月的時(shí)候：不會(huì)對(duì)復(fù)雜的指令做出反應(yīng)：不會(huì)假裝和娃娃或者自己玩(比如梳頭，給娃娃喂食等)。
24個(gè)月大的時(shí)候：不會(huì)把兩個(gè)詞連動(dòng)起來(lái)；不知道如何使用家用電器(如牙刷、電話、筷子等)的功能。不會(huì)模仿別人的動(dòng)作，也不會(huì)模仿別人的話語(yǔ)；不會(huì)按要求指出身體部位。
30個(gè)月的時(shí)候：自己家里沒(méi)人能理解他；不會(huì)說(shuō)復(fù)雜的句子，不會(huì)提問(wèn)，也不會(huì)讓陌生人理解自己。
3歲的時(shí)候：不會(huì)說(shuō)短語(yǔ)；看不懂冗長(zhǎng)的說(shuō)明；對(duì)與其他孩子交流不感興趣；和爸爸或者媽媽分開特別難。 三歲半的時(shí)候：經(jīng)常說(shuō)不完話(比如不會(huì)說(shuō)“回家”，只會(huì)說(shuō)“回去”)。
4歲的時(shí)候：說(shuō)話經(jīng)常結(jié)巴，基本上不能讓別人完全聽(tīng)懂他說(shuō)的話。
溫馨提醒：相關(guān)醫(yī)生指出，語(yǔ)言發(fā)展緩慢的原因有很多，通常會(huì)影響孩子的言語(yǔ)，如聽(tīng)力障礙、發(fā)音器官異常、智力低下、自閉癥(孤獨(dú)癥)、語(yǔ)言環(huán)境(其他有孩子的人或保姆不喜歡和嬰兒說(shuō)話)、心理問(wèn)題等。如果寶寶在以上幾個(gè)方面都沒(méi)有問(wèn)題，家長(zhǎng)應(yīng)該帶孩子去專業(yè)機(jī)構(gòu)，停止孩子的語(yǔ)言測(cè)試。通過(guò)這些測(cè)試，可以發(fā)現(xiàn)孩子的語(yǔ)言發(fā)展年齡與實(shí)際年齡是否相符。如果家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子的語(yǔ)言發(fā)展年齡與實(shí)際年齡不符，應(yīng)盡早干預(yù)。除了停止專業(yè)機(jī)構(gòu)的針對(duì)性治療，孩子在家的日常訓(xùn)練也很重要。
康語(yǔ)科技有限公司（簡(jiǎn)稱“康語(yǔ)”）成立于2010年，是國(guó)內(nèi)專業(yè)解決兒童言語(yǔ)社交障礙的機(jī)構(gòu)，主要為2-7周歲言語(yǔ)社交障礙的兒童及其家庭提供言語(yǔ)干預(yù)、社交干預(yù)等服務(wù)。康語(yǔ)是中國(guó)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)《教育服務(wù)效果評(píng)測(cè)指南》起草單位之一，也是錢厚心開音法傳承者，與張苗苗、朱璟、陳旭紅、劉子政、魏旭林等行業(yè)內(nèi)知名專家建立緊密合作。 目前，康語(yǔ)的機(jī)構(gòu)數(shù)量已有80家，覆蓋全國(guó)40個(gè)城市，總干預(yù)面積超42000平方米，擁有康復(fù)師超3004人，日干預(yù)兒童數(shù)超4960人?？嫡Z(yǔ)累計(jì)服務(wù)家庭數(shù)量超72000戶，有統(tǒng)計(jì)的康復(fù)入園（校）兒童數(shù)已逾8292人。 康語(yǔ)堅(jiān)信，每個(gè)孩子都如同一只夜鶯，終會(huì)發(fā)出嘹亮動(dòng)人之音。
福建省康語(yǔ)科技有限公司（簡(jiǎn)稱“康語(yǔ)”）成立于2010年，是國(guó)內(nèi)專業(yè)解決兒童言語(yǔ)社交障礙的機(jī)構(gòu)，主要為2-7周歲言語(yǔ)社交障礙的兒童及其家庭提供言語(yǔ)干預(yù)、社交干預(yù)等服務(wù)?？嫡Z(yǔ)是中國(guó)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)《教育服務(wù)效果評(píng)測(cè)指南》起草單位之一，也是錢厚心開音法傳承者，與張苗苗、朱璟、陳旭紅、劉子政、魏旭林等行業(yè)內(nèi)知名專家建立緊密合作。 目前，康語(yǔ)的機(jī)構(gòu)數(shù)量已有80家，覆蓋全國(guó)40個(gè)城市，總干預(yù)面積超42000平方米，擁有康復(fù)師超3004人，日干預(yù)兒童數(shù)超4960人?？嫡Z(yǔ)累計(jì)服務(wù)家庭數(shù)量超72000戶，有統(tǒng)計(jì)的康復(fù)入園（校）兒童數(shù)已逾8292人。 康語(yǔ)堅(jiān)信，每個(gè)孩子都如同一只夜鶯，終會(huì)發(fā)出嘹亮動(dòng)人之音。
學(xué)校名稱：濟(jì)南康語(yǔ)
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