怎樣提高孩子的持續(xù)注視能力

• 針對(duì)視覺飄游、沒有目標(biāo)性的孩子

1、提高認(rèn)知、理解、模仿能力，培養(yǎng)興趣，激發(fā)互動(dòng)動(dòng)機(jī)。

2、把無(wú)意注意轉(zhuǎn)變?yōu)橛幸庾⒁?讓孩子被關(guān)注)；對(duì)別人的語(yǔ)言、動(dòng)作、表情有反應(yīng)；可以通過模仿大動(dòng)作，聽聲音做動(dòng)作；根據(jù)手勢(shì)拿、放物品。

3、夸張的動(dòng)作、聲音(聲調(diào)變化)、表情吸引孩子。

4、每次互動(dòng)都認(rèn)真看著孩子，用“身教”影響孩子。

• 易受他人影響的孩子

加強(qiáng)大運(yùn)動(dòng)練習(xí)：聽覺過于敏感→加強(qiáng)前庭覺→提高聽覺過濾能力

1.可以通過感統(tǒng)訓(xùn)練改善孩子的前庭覺，進(jìn)而提高孩子的聽覺過濾能力，如蕩秋千、跳床、旋轉(zhuǎn)。

2.可以通過聽覺練習(xí)提高孩子的聽覺辨別、聽覺過濾能力，以便孩子過濾掉無(wú)用信息，專注于有用信息。

• 對(duì)于選擇性關(guān)注的孩子

1.要找到孩子感興趣的點(diǎn)；要么是活動(dòng)本身吸引孩子，要么是活動(dòng)中的強(qiáng)化物吸引孩子，要么是活動(dòng)中的人吸引孩子。

2.每一個(gè)回合的時(shí)間不要太長(zhǎng)，一般1-2分鐘。

3.最好以快節(jié)奏的活動(dòng)為益，適當(dāng)?shù)匕才鸥深A(yù)時(shí)間和讓孩子玩的時(shí)間，不要讓孩子一直做訓(xùn)練，要有放松的時(shí)間。

4.強(qiáng)化物要強(qiáng)力有效。