北京博沃思教育
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北京理解能力訓(xùn)練班
發(fā)布時(shí)間：2019-06-14 北京博沃思教育 訪問(wèn) : 188博沃思認(rèn)知力訓(xùn)練中心,是四川新華文軒股份傳媒有限公司旗下引進(jìn)國(guó)際領(lǐng)的以學(xué)習(xí)科學(xué)為基礎(chǔ)，來(lái)提升認(rèn)知力，塑造堅(jiān)韌的性格，獲得高成就課程體系的教育機(jī)構(gòu)。新華文軒是我國(guó)**家按照上市公司標(biāo)準(zhǔn)組建的股份制出版發(fā)行企業(yè)。2007年，在香港聯(lián)合交易所主板（H股）上市，成為國(guó)內(nèi)首家在港上市的出版發(fā)行企業(yè)。在出版、圖書發(fā)行、教材出版等教育領(lǐng)域的領(lǐng)軍企業(yè)新華文軒股份傳媒有限公司，憑借強(qiáng)大的行業(yè)實(shí)力匯聚四方名師，抓住中國(guó)教育文化體制改革機(jī)遇，開(kāi)啟新興教育模式。
課程以“考試焦慮應(yīng)對(duì)方式”為主線，指導(dǎo)學(xué)員學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)考試焦慮的方法,并指導(dǎo)家長(zhǎng)學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)考試焦慮，以坦然的心態(tài)應(yīng)對(duì)考試。
建立與身體的連接，了解考試焦慮與身體的關(guān)系；
理解并接納焦慮情緒；
探尋考試焦慮源，掌握應(yīng)對(duì)考試焦慮的方法；
通過(guò)優(yōu)能大旋轉(zhuǎn)，探尋自我、接納自我，提升自我信心，坦然應(yīng)對(duì)考試；
協(xié)助家長(zhǎng)了解考試焦慮，并指導(dǎo)家長(zhǎng)學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)自己的焦慮和孩子的焦慮。
根治根源
博沃思通過(guò)集中的腦力訓(xùn)練來(lái)強(qiáng)化您薄弱的認(rèn)知技能，也正是這些薄弱的技能導(dǎo)致了80%的認(rèn)知問(wèn)題。補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)只是發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題的標(biāo)，而我們根治問(wèn)題之本
惠及生活
優(yōu)秀的腦力技能不僅僅對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)有利。同時(shí)，它們協(xié)助你駕駛、運(yùn)動(dòng)，并處理日常事務(wù)。經(jīng)過(guò)我們訓(xùn)練的學(xué)員都說(shuō)，在生活的各個(gè)方面，他們現(xiàn)在思維更加敏捷，學(xué)習(xí)更加輕松，注意力更加集中，記憶力更加持久。
質(zhì)優(yōu)價(jià)廉
在博沃思，您只要花不到一半的時(shí)間和金錢就可以有高出普通補(bǔ)習(xí)班7倍的效率。事實(shí)上，曾經(jīng)有一項(xiàng)著名的關(guān)于補(bǔ)習(xí)班的研究表明，針對(duì)閱讀技巧的為期一年的補(bǔ)習(xí)培訓(xùn)，真正收益的只有1到4個(gè)月但是，在博沃思，僅僅120小時(shí)的一對(duì)一腦力訓(xùn)練，就可以獲得相當(dāng)于2.9年的閱讀
全面培養(yǎng)
即刻起，針對(duì)學(xué)習(xí)和思考能力的提升 我們提供各個(gè)科目、各個(gè)年級(jí)的培訓(xùn)課程。然而，你要是報(bào)補(bǔ)習(xí)班的話，你需要針對(duì)不同科目，你需要報(bào)不同的科目，而且需要年復(fù)一年的出補(bǔ)習(xí)費(fèi)。
不可超越的永久成就
無(wú)論是在訓(xùn)練前還是訓(xùn)練后，我們都會(huì)對(duì)每一個(gè)客戶進(jìn)行認(rèn)知能力檢測(cè)。檢測(cè)過(guò)程絕對(duì)科學(xué)可信。檢測(cè)結(jié)果也證明訓(xùn)練后的效果是驚人的、永久的。至今為止，仍沒(méi)有其他項(xiàng)目可以與我們的訓(xùn)練成果相媲美的。
高智商高收入
臨床證明，經(jīng)過(guò)120課時(shí)的博沃思腦力訓(xùn)練，人均智商可上升15個(gè)百分點(diǎn)。而且，高智商一直以來(lái)都和獎(jiǎng)學(xué)金、工作晉升、高收入息息相關(guān)。您花在博沃思的錢將會(huì)為您帶來(lái)驚人的資金回報(bào)。
青少年人際交往的存在的三大問(wèn)題
不良個(gè)性障礙
①依賴性強(qiáng)：目前的青少年，多為獨(dú)生子女，通常承擔(dān)了家長(zhǎng)過(guò)高的期望。除了讓子女學(xué)習(xí)以外，家長(zhǎng)
們什么事情都包辦，使孩子過(guò)慣了衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的生活，獨(dú)立性很差
②自私自利：有的青少年在學(xué)習(xí)生活中，喜歡用別人的東西，自己卻毛不拔
③容易沖動(dòng)：青少年情緒很不穩(wěn)定，遇事愛(ài)沖動(dòng)，常常為一點(diǎn)小事閑得臉紅脖子粗，甚至大打出手，結(jié)
果只會(huì)是落得個(gè)孤家寡人。
④嫉妒心：有些青少年嫉妒心重，對(duì)在學(xué)習(xí)、能力上優(yōu)于自己的同學(xué)不能容忍，甚至進(jìn)行人身攻擊。嫉
妒心重的學(xué)生，害怕有人超過(guò)自己。
自信，按字面意思來(lái)說(shuō)，自信是指自己相信自己，有自信心，屬于一種健康的心理狀態(tài)。自信對(duì)青少年健康人格的發(fā)展具有促進(jìn)作用。自信的青少年，相信自己能夠應(yīng)付學(xué)習(xí)，能夠處理好人際關(guān)系，自信的青少年，具有客觀評(píng)價(jià)自己、認(rèn)識(shí)自己的能力。自信對(duì)于青少年具有很多積極作用，因此，青少年積累自信就非常重要。積累自信，首先，需要培養(yǎng)自信心。
現(xiàn)在不少父母存在一個(gè)共同的苦惱，就是孩子缺乏自信心，幼兒階段是形成自信的重要時(shí)期。自信心是孩子成才與成功的前提條件，很難想象一個(gè)缺乏自信的人能夠真正做成什么事情。一個(gè)缺乏自信、充滿自卑的孩子，即使腦子很聰明，反應(yīng)靈敏，但在學(xué)習(xí)中稍遇困難和挫折就會(huì)發(fā)生問(wèn)題。
