成都特殊兒童感知覺培訓(xùn)班
發(fā)布時間:2019-06-20 成都晴天智慧教育 訪問 : 144成都晴天智慧
每個孩子都有享受平等教育與正常生活的權(quán)利 晴天智慧培訓(xùn)中心作為面向具有特殊教育需要的兒童的專業(yè)訓(xùn)練機(jī)構(gòu),專為2-10歲的該類兒童以發(fā)展心理學(xué)、行為學(xué)和教育學(xué)為基礎(chǔ),通過行為干預(yù)、認(rèn)知訓(xùn)練、語言訓(xùn)練以及感覺統(tǒng)合訓(xùn)練等方法,以融合教育為最終目標(biāo),有效提高各類神經(jīng)發(fā)育障礙兒童(自閉癥、智力障礙、語言發(fā)展遲緩、輕度腦癱等)的學(xué)習(xí)能力,增強(qiáng)其獨(dú)立生存能力及社會適應(yīng)性,更好地回歸主流環(huán)境,融入社會。
成都晴天智慧感知覺統(tǒng)合與運(yùn)動課程
一旦大腦的統(tǒng)合能力出現(xiàn)問題,就不能準(zhǔn)確地對信息進(jìn)行處理與傳達(dá),無法建立正確的反射,身體就得不到正確的指令,影響人的行為與表現(xiàn),這種現(xiàn)象就稱為:感統(tǒng)失調(diào)。感統(tǒng)失調(diào)可表現(xiàn)為身體運(yùn)動協(xié)調(diào)障礙、結(jié)構(gòu)和空間知覺障礙、平衡功能障礙、聽覺語言障礙和感覺防御障礙等,進(jìn)而影響兒童認(rèn)知、語言、運(yùn)動、情緒及社交能力的發(fā)展。
運(yùn)用科學(xué)的測評手段,通過各種感知覺統(tǒng)合及運(yùn)動類的特殊器材的針對性、趣味性使用,幫助兒童提高感知覺器官的工作能力,改善其肢體使用能力,從而改善其語言、認(rèn)知、運(yùn)動等多方面行為表現(xiàn)。
陳詩雅 老師
· 國際行為分析師BCBA 在讀
· 國家二級心理咨詢師
· 國家高級親子溝通師
· 廈門大學(xué)簽約心理咨詢師
· 美國Waismen Center 前研究助理
· 美國 Madison, WI 前巡回指導(dǎo)教師
· UW-Madison 特殊教育 碩士
· 華東師范大學(xué) 心理學(xué) 學(xué)士
瀚瀚(化名)的成長檔案8周歲全面發(fā)育遲緩 呈現(xiàn)出明顯的語言發(fā)育遲緩與認(rèn)知發(fā)育遲緩的核心特征,嚴(yán)重影響融合就學(xué)。
訓(xùn)練后觀察
1.感統(tǒng)&運(yùn)動:
a繼續(xù)加強(qiáng)感知覺的訓(xùn)練,以前庭和本體項(xiàng)目為主,提升孩子注意力的穩(wěn)定性,視覺的專注力以及空間感。
b保持肌力的訓(xùn)練,并輔助氣息的練習(xí),以及運(yùn)動過程中氣息配合的練習(xí)。為孩子語言發(fā)展做準(zhǔn)備。
c增加大量手部精細(xì)動作和手眼協(xié)調(diào)的練習(xí),提升學(xué)員小肌肉群的協(xié)作能力,為孩子運(yùn)筆等其他學(xué)業(yè)行為做準(zhǔn)備。
d繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)員氣息穩(wěn)定性和氣息長度以及氣息控制的練習(xí),加強(qiáng)口部肌肉力量和口舌靈活度的練習(xí),并增加口型模仿和舌頭位置的練習(xí),輔助孩子構(gòu)音。
e增加認(rèn)知的訓(xùn)練,提升學(xué)員的基礎(chǔ)認(rèn)知和數(shù)概念,并增加簡單推理和理解的訓(xùn)練。
2.認(rèn)知&語言:除了配合鞏固個訓(xùn)的訓(xùn)練目標(biāo)在集體中的使用練習(xí),還進(jìn)行了集體中規(guī)則意識、注意力的集中訓(xùn)練。幫助孩子可以在集體中具備更好的共同注意力和聽指令,提升游戲技巧和社交能力,為融入正常集體生活做準(zhǔn)備。
特殊兒童教育”是教育的一個重要組成部分,具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。特殊兒童指的是身心發(fā)展有缺陷或者殘疾的兒童,他們在平常的學(xué)習(xí)和交流中與正常的孩子有著很大的不同。為了提高特殊兒童的生存質(zhì)量,最基本的就是對他們展開有針對性的康復(fù)訓(xùn)練。
教學(xué)環(huán)境的改善,對進(jìn)一步提高教學(xué)效果和教學(xué)質(zhì)量都起到了很好的促進(jìn)作用。教師通過利用多媒體進(jìn)行教學(xué)輔助,可以為學(xué)生們提供一個清潔舒適、內(nèi)容豐富的學(xué)習(xí)環(huán)境,可通過充分調(diào)動感官,提高特殊兒童的注意力與興趣,從而取得更為高效的康復(fù)訓(xùn)練效果。
關(guān)于我們
“晴天智慧”秉持“讓兒童擁有同樣的晴空、同樣的權(quán)利,
讓他們能夠融入所有正常生活和學(xué)習(xí)”的品牌核心價值,
致力于提供更多可以滿足具有特殊需要的兒童健康成長和培養(yǎng)的機(jī)會,
為2-10歲有特殊需要的兒童及其家庭,提供科學(xué)的教育訓(xùn)練支持與指導(dǎo),
影響小群體,改變大環(huán)境。