成都少兒情緒管理培訓(xùn)班
發(fā)布時(shí)間:2019-06-28 成都金色雨林教育 訪(fǎng)問(wèn) : 121脾氣急躁、暴躁,在排除家庭溺愛(ài)等養(yǎng)育環(huán)境因素外,多見(jiàn)于一種兒童神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)功能不良,北京等一線(xiàn)城市發(fā)生率大約在7-9%,多發(fā)于學(xué)齡前及小學(xué)階段,隨著年齡的增長(zhǎng)會(huì)逐漸得到改善,但仍有50%以上的兒童會(huì)持續(xù)到青春期以及成年。脾氣暴躁通常難以與人和睦相處,獲得他人的認(rèn)同,群體關(guān)系一般比較緊張,缺乏朋友,并經(jīng)常會(huì)影響到社會(huì)認(rèn)同的建立。
脾氣暴躁通常表現(xiàn)為
? 易急躁、易怒
? 發(fā)怒后難以控制
? 發(fā)怒后難以轉(zhuǎn)移
? 難以被說(shuō)服
? 部分伴有破壞性?xún)A向
情緒秀
指導(dǎo)重點(diǎn):分發(fā)給同學(xué)們小卡紙,引導(dǎo)同學(xué)們發(fā)揮想象描繪各種情緒圖片(類(lèi)似于Q表情或者其他表情圖片)匯總展示
訓(xùn)練能力:情緒識(shí)別能力
放松一刻
指導(dǎo)重點(diǎn):大家閉上眼睛,指導(dǎo)人員描述美好放松的畫(huà)面,所有人忘記遇到的困惑,跟著指導(dǎo)人的思緒走。
訓(xùn)練能力:學(xué)會(huì)情緒控制能力
指手畫(huà)腳
指導(dǎo)重點(diǎn):一人用動(dòng)作比劃,不能說(shuō)詞語(yǔ)中出現(xiàn)的字。另一人背對(duì)屏幕來(lái)猜,規(guī)定時(shí)間內(nèi)猜中詞語(yǔ)多的獲勝。
訓(xùn)練能力:思維理解力、情緒識(shí)別能力
心情畫(huà)
指導(dǎo)重點(diǎn):把情緒畫(huà)在紙上,用顏色來(lái)代表心情
訓(xùn)練能力:情緒宣泄
我來(lái)編故事
指導(dǎo)重點(diǎn):協(xié)助孩子由觀察他人的表情來(lái)了解他人的心理感受,請(qǐng)孩子想一想哪些事情讓他人的情緒有變化。
訓(xùn)練能力:情緒識(shí)別能力
高寶月
簡(jiǎn)介:北京大學(xué)“三寬家長(zhǎng)教育“課題組講師,三寬家長(zhǎng)教育科學(xué)研究院情商教育研究室主任,北京人大附中、清華附中等名校欽點(diǎn)授課專(zhuān)家。
學(xué)校簡(jiǎn)介
金色雨林是東方嘉惠(北京)教育科技有限公司的品牌,2015年12月4日,新華社主辦的第六屆“大國(guó)之聲”頒獎(jiǎng)典禮在北京舉行,主題是“創(chuàng)造未來(lái)”。金色雨林榮獲“中國(guó)口碑影響兒童教育機(jī)構(gòu)獎(jiǎng)”,創(chuàng)始人林偉榮獲“中國(guó)教育行業(yè)領(lǐng)軍人物”。它覆蓋27個(gè)省和97個(gè)城市,擁有近200個(gè)中心(截至2018年8月)。
根據(jù)評(píng)估結(jié)果定制課程,彌補(bǔ)能力不足
金色雨林評(píng)估系統(tǒng)在過(guò)去20年中積累了數(shù)萬(wàn)個(gè)評(píng)估數(shù)據(jù)。以?xún)和u(píng)價(jià)結(jié)果為基礎(chǔ),對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行比較分析,制定了包括課程內(nèi)容和課程目標(biāo)在內(nèi)的個(gè)人教育計(jì)劃(IEP)。每次學(xué)習(xí)能力培訓(xùn)后,系統(tǒng)都會(huì)記錄培訓(xùn)結(jié)果,調(diào)整培訓(xùn)方案,使之更適合兒童當(dāng)前的能力,最終達(dá)到提高兒童學(xué)習(xí)能力的目的。
為了適應(yīng)兒童不斷變化的學(xué)習(xí)環(huán)境的要求,更好地提高他們的學(xué)習(xí)能力,我們應(yīng)該用科學(xué)的方法彌補(bǔ)他們學(xué)習(xí)能力的不足。在多年的實(shí)踐和研究的基礎(chǔ)上,金是雨林整合了最新的技術(shù)和理論,使課程更加全面。
對(duì)于適齡兒童來(lái)說(shuō),金色雨林綜合學(xué)習(xí)能力體系可以促進(jìn)他們的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、算、想、社會(huì)交往和情緒調(diào)節(jié),從而實(shí)現(xiàn)兒童學(xué)習(xí)能力的全面增長(zhǎng),建立他們的核心競(jìng)爭(zhēng)力。
在過(guò)去的二十余年中,金色雨林已經(jīng)幫助了近500,000中國(guó)孩子提升學(xué)習(xí)能力,戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)困難,成功率高達(dá)96.8%。相信在本次課程升級(jí)之后,將有更多的孩子在金色雨林綜合學(xué)習(xí)力培養(yǎng)體系的幫助之下,提升學(xué)習(xí)能力。我們也期待著更多孩子與我們一起成長(zhǎng),共同進(jìn)步!