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鄭州口才培訓(xùn)學(xué)校

發(fā)布時(shí)間:2019-07-16 鄭州卡耐基口才 訪問 : 178

許多次你想要表現(xiàn)自己的時(shí)候,都總是開不了口。

你不止一次的因?yàn)檫叡且簟⑵铰N舌鬧過笑話。

于是,你越來越懷疑自己。滾雪球一般的更加緘默。

別擔(dān)心,我們會幫你的。幫你克服所有發(fā)音問題,說出字正腔圓的話。

第1部分 普通話正音

聽音辨別錯(cuò)誤發(fā)音,經(jīng)過繞口令等練習(xí)來改善學(xué)員平翹舌音,邊鼻音,前后鼻音以及方言音的問題。再結(jié)合聲調(diào)練習(xí),讓發(fā)音更飽滿。

第二部分 氣息、發(fā)聲、共鳴訓(xùn)練

經(jīng)過氣息訓(xùn)練,解決說話公里不足,氣短,聲音不夠洪亮,嗓子累等現(xiàn)象。再繼續(xù)進(jìn)行共鳴訓(xùn)練,美化聲音,找到屬于自己的好的音色。

第三部分 表達(dá),當(dāng)眾講話

對聲音進(jìn)行彈性訓(xùn)練來進(jìn)行情景再現(xiàn),塑造聲音的多種性。結(jié)合實(shí)際的發(fā)言稿來對講話的重音進(jìn)行訓(xùn)練,學(xué)習(xí)聲音的表現(xiàn)力。

學(xué)院簡介  

結(jié)合中外素質(zhì)教育的成功典范,如美國卡耐基的教育理念,成功學(xué)的教育理念,現(xiàn)代化的教練技術(shù)等手段,通過近十年的社會辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),自主研發(fā)七大課程:

學(xué)習(xí)演講與口才的好處

在當(dāng)今社會,講好話是適應(yīng)當(dāng)前社會發(fā)展的重要本能,也是新時(shí)代與世界融合的重要基礎(chǔ)。我們的許多歷史事實(shí)表明,演講不僅僅是為了鼓動(dòng)某件事或?qū)崿F(xiàn)某件事。更多的例子表明,高水平的演講不僅是張嫻社會生活中高質(zhì)量、高質(zhì)量的人和人們交談的首個(gè)標(biāo)志。此外,它在商務(wù)談判、產(chǎn)品銷售、技術(shù)引進(jìn)、公共關(guān)系或思想教育、組織生產(chǎn)和經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中發(fā)揮著重要作用。許多企業(yè)高層把提高員工說話能力作為擴(kuò)大生產(chǎn)的手段。這種不作為表明,言語是一種無形的生產(chǎn)力。

學(xué)習(xí)演講口才培訓(xùn)的小技巧

堅(jiān)持每天早上看書,大約30分鐘左右,根據(jù)自己的實(shí)際情況可以適當(dāng)增減,這樣不僅鍛煉了你的口語流利度,說話清晰,而且還可以增加知識。早上讀書時(shí),注意發(fā)音和速度。

經(jīng)常參與辯論、演講比賽,或充當(dāng)某些活動(dòng)的主持人。

還有一點(diǎn)需要注意的是,一個(gè)人在講話時(shí)他的語氣,眼神,肢體動(dòng)作也是很重要的,這些如果能夠把握的恰到好處,也會讓自己說話具有的說服力加分的

根據(jù)中國人的人際關(guān)系特點(diǎn),結(jié)合人性共同的心理狀態(tài),整合精通中西方文化、心理學(xué)的專家導(dǎo)師團(tuán)傾力打造的人際關(guān)系培訓(xùn)班。

一、課程采用“參與式”、“教練式”的教學(xué)方法,讓每位學(xué)員在課堂上經(jīng)過老師的講解和互動(dòng)演練進(jìn)行學(xué)習(xí)。

二、課程將復(fù)雜的人際關(guān)系技巧總結(jié)成簡單高效的訓(xùn)練方法,使學(xué)員課程易掌握,課后就可以身心合一地去運(yùn)用。

三、使學(xué)員掌握自我提升的技巧,懂得心理障礙的清除法,提升內(nèi)外能力,在生活和職場中能靈活運(yùn)用。

四、課程中高深的心理學(xué)和中國文化的智慧深入淺出地滲透在簡單的技巧中,使學(xué)員在輕松愉悅智慧的氛圍中學(xué)習(xí)。

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