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鄭州口才訓(xùn)練培訓(xùn)班

發(fā)布時(shí)間:2019-07-16 鄭州卡耐基口才 訪問(wèn) : 482
在幼兒的年齡,想象力是他們敢于想象和敢于想象時(shí)最重要的能力。有些孩子不敢想象,或者不知道如何想象,通過(guò)學(xué)習(xí)口才,會(huì)在他們的頭腦中產(chǎn)生一個(gè)既有形又無(wú)形、抽象又具體的形象,這決定了他們未來(lái)的創(chuàng)新能力。

課程內(nèi)容(主要分六大模塊):

一、人際交流的溝通密碼

學(xué)會(huì)建立良好人際關(guān)系的基本法則,了解基本的社交禮儀。

二、良好印象的重要途徑

根據(jù)首因效應(yīng),樹立第1印象。再根據(jù)近因效應(yīng),讓自己保持在永遠(yuǎn)舒服的感覺里。不僅是自己的舒服,也包括在別人看來(lái)同樣是舒服的。

三、談話高手的必然守則

不僅僅是讓別人喜歡和你待在一起,更愿意和你交談。只有對(duì)話,才能促進(jìn)相互之間的了解與認(rèn)可。

四、贏得友情的核心方法

深刻剖析友情是如何產(chǎn)生的,并經(jīng)過(guò)課程學(xué)習(xí)去建立友情,同時(shí)避免因?yàn)闊o(wú)心之失而造成的結(jié)束。了解友情的保質(zhì)期和保鮮方法。

五、絕對(duì)受用的相處技巧

學(xué)會(huì)與人為善的相處技巧,即使是面對(duì)陌生人也能使用“3A”法則。

六、為人處世的根本原理

避免常見的七種錯(cuò)誤心態(tài),用合適的技巧與適合的人交往。無(wú)論是哪種人際關(guān)系遇到的瓶頸都能迎刃而解。

學(xué)院簡(jiǎn)介  

領(lǐng)導(dǎo)演講口才與管理溝通、職場(chǎng)精英當(dāng)眾講話訓(xùn)練、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)口才訓(xùn)練、青少年口才藝術(shù)訓(xùn)練、魅力口才訓(xùn)練、小學(xué)生語(yǔ)言突破訓(xùn)練、幼兒語(yǔ)言啟蒙訓(xùn)練;是目前國(guó)內(nèi)最專業(yè)、最系統(tǒng)、最完善的當(dāng)眾講話訓(xùn)練體系。

學(xué)習(xí)演講與口才的好處

在當(dāng)今社會(huì),講好話是適應(yīng)當(dāng)前社會(huì)發(fā)展的重要本能,也是新時(shí)代與世界融合的重要基礎(chǔ)。我們的許多歷史事實(shí)表明,演講不僅僅是為了鼓動(dòng)某件事或?qū)崿F(xiàn)某件事。更多的例子表明,高水平的演講不僅是張嫻社會(huì)生活中高質(zhì)量、高質(zhì)量的人和人們交談的首個(gè)標(biāo)志。此外,它在商務(wù)談判、產(chǎn)品銷售、技術(shù)引進(jìn)、公共關(guān)系或思想教育、組織生產(chǎn)和經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中發(fā)揮著重要作用。許多企業(yè)高層把提高員工說(shuō)話能力作為擴(kuò)大生產(chǎn)的手段。這種不作為表明,言語(yǔ)是一種無(wú)形的生產(chǎn)力。

學(xué)習(xí)演講口才的小技巧

堅(jiān)持每天早上看書,大約30分鐘左右,根據(jù)自己的實(shí)際情況可以適當(dāng)增減,這樣不僅鍛煉了你的口語(yǔ)流利度,說(shuō)話清晰,而且還可以增加知識(shí)。早上讀書時(shí),注意發(fā)音和速度。

經(jīng)常參與辯論、演講比賽,或充當(dāng)某些活動(dòng)的主持人。

還有一點(diǎn)需要注意的是,一個(gè)人在講話時(shí)他的語(yǔ)氣,眼神,肢體動(dòng)作也是很重要的,這些如果能夠把握的恰到好處,也會(huì)讓自己說(shuō)話具有的說(shuō)服力加分的

學(xué)習(xí)演講口才

善于眼神交流,除了用你的語(yǔ)言與對(duì)方交流外,你還應(yīng)該善于用你的眼睛與對(duì)方交流,不時(shí)地與對(duì)方的眼睛交流,以便判斷對(duì)方是否R黨同意你的觀點(diǎn)。當(dāng)然,你不能一直盯著對(duì)方的眼睛看。這是不禮貌的。

嫻熟地與肯定的語(yǔ)言交流

面對(duì)面交流,特別是在促銷活動(dòng)中,您不僅應(yīng)該用眼睛和機(jī)智的詞語(yǔ)征服對(duì)方,而且還應(yīng)該學(xué)習(xí)使用姿勢(shì)語(yǔ)言來(lái)提高交流效果。在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,你的手和肢體語(yǔ)言,你可以用一半的努力達(dá)到兩倍的結(jié)果

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