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鄭州口才專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

發(fā)布時(shí)間:2019-07-16 鄭州卡耐基口才 訪(fǎng)問(wèn) : 494

學(xué)習(xí)演講與口才的好處

學(xué)習(xí)口才后,在未來(lái)的求職競(jìng)爭(zhēng)和面試中,我們會(huì)有語(yǔ)言表達(dá)的優(yōu)勢(shì),使考官或面試官能夠更深入、更仔細(xì)地了解自己,使他們對(duì)我們更有信心,更愿意把工作交給我們?nèi)ネ瓿伞?/span>

在生活方面,語(yǔ)言的表達(dá)就更需要技巧性和藝術(shù)性了.也許你會(huì)找到一些好朋友,因?yàn)槟憧诓懦霰?。畢竟,人們需要彼此交?/span>

課程內(nèi)容(主要分六大模塊):

一、人際交流的溝通密碼

學(xué)會(huì)建立良好人際關(guān)系的基本法則,了解基本的社交禮儀。

二、良好印象的重要途徑

根據(jù)首因效應(yīng),樹(shù)立第1印象。再根據(jù)近因效應(yīng),讓自己保持在永遠(yuǎn)舒服的感覺(jué)里。不僅是自己的舒服,也包括在別人看來(lái)同樣是舒服的。

三、談話(huà)高手的必然守則

不僅僅是讓別人喜歡和你待在一起,更愿意和你交談。只有對(duì)話(huà),才能促進(jìn)相互之間的了解與認(rèn)可。

四、贏得友情的核心方法

深刻剖析友情是如何產(chǎn)生的,并經(jīng)過(guò)課程學(xué)習(xí)去建立友情,同時(shí)避免因?yàn)闊o(wú)心之失而造成的結(jié)束。了解友情的保質(zhì)期和保鮮方法。

五、絕對(duì)受用的相處技巧

學(xué)會(huì)與人為善的相處技巧,即使是面對(duì)陌生人也能使用“3A”法則。

六、為人處世的根本原理

避免常見(jiàn)的七種錯(cuò)誤心態(tài),用合適的技巧與適合的人交往。無(wú)論是哪種人際關(guān)系遇到的瓶頸都能迎刃而解。

學(xué)院簡(jiǎn)介  

中國(guó)當(dāng)眾講話(huà)訓(xùn)練網(wǎng)絡(luò)學(xué)院,結(jié)合中外素質(zhì)教育的成功典范,如美國(guó)卡耐基的教育理念,成功學(xué)的教育理念,現(xiàn)代化的教練技術(shù)等手段,通過(guò)近十年的社會(huì)辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),自主研發(fā)七大課程:領(lǐng)導(dǎo)演講口才與管理溝通、職場(chǎng)精英當(dāng)眾講話(huà)訓(xùn)練、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)口才訓(xùn)練、青少年口才藝術(shù)訓(xùn)練、魅力口才訓(xùn)練、小學(xué)生語(yǔ)言突破訓(xùn)練、幼兒語(yǔ)言啟蒙訓(xùn)練;是目前國(guó)內(nèi)較專(zhuān)業(yè)、較系統(tǒng)、較完善的當(dāng)眾講話(huà)訓(xùn)練體系。

學(xué)習(xí)演講與口才的好處

雄辯是為了增強(qiáng)內(nèi)涵。如果一個(gè)人口才好,他會(huì)為自己贏得更多的機(jī)會(huì)。他會(huì)讓和他相處的人感覺(jué)像春風(fēng),處理人際關(guān)系。重要的是,他必須佩服自己的機(jī)智言辭,無(wú)形中提高自己的氣質(zhì)和內(nèi)涵。這樣的人在任何地方都會(huì)受到歡迎。因此,培養(yǎng)口語(yǔ)和口才對(duì)我們今后進(jìn)入社會(huì)具有重要意義。

學(xué)習(xí)演講口才的小技巧

不要害怕說(shuō)錯(cuò)話(huà),做錯(cuò)事,但事實(shí)上,如果你這么想,你就是想得太多了。你只是試著張開(kāi)你的嘴,主動(dòng)和別人交談…至于不知道該說(shuō)什么,讓我們隨便看看,比如情況如何,天氣如何,什么時(shí)候,什么季節(jié)……該吃飯了嗎?你有共同的愛(ài)好嗎?只要你注意周?chē)氖虑?,就很容易找到?huà)題開(kāi)始聊天等等。

根據(jù)中國(guó)人的人際關(guān)系特點(diǎn),結(jié)合人性共同的心理狀態(tài),整合精通中西方文化、心理學(xué)的專(zhuān)家導(dǎo)師團(tuán)傾力打造的人際關(guān)系培訓(xùn)班。

一、課程采用“參與式”、“教練式”的教學(xué)方法,讓每位學(xué)員在課堂上經(jīng)過(guò)老師的講解和互動(dòng)演練進(jìn)行學(xué)習(xí)。

二、課程將復(fù)雜的人際關(guān)系技巧總結(jié)成簡(jiǎn)單高效的訓(xùn)練方法,使學(xué)員課程易掌握,課后就可以身心合一地去運(yùn)用。

三、使學(xué)員掌握自我提升的技巧,懂得心理障礙的清除法,提升內(nèi)外能力,在生活和職場(chǎng)中能靈活運(yùn)用。

四、課程中高深的心理學(xué)和中國(guó)文化的智慧深入淺出地滲透在簡(jiǎn)單的技巧中,使學(xué)員在輕松愉悅智慧的氛圍中學(xué)習(xí)。

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