鄭州卡耐基口才
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鄭州口才學(xué)習(xí)培訓(xùn)
發(fā)布時間：2019-07-16 鄭州卡耐基口才 訪問 : 165課程內(nèi)容（主要分四大模塊）：
（一）自信自卑
①對心理素質(zhì)概念的基本認(rèn)識
②了解自卑心理的產(chǎn)生和表現(xiàn)
③學(xué)會和自卑人群相處
④如何培養(yǎng)建立自信
（二）原生家庭
①了解什么是原生家庭以及對我們的影響
②認(rèn)識心理按鈕和內(nèi)在誓言
③學(xué)會另一半相處，不在孩子面前否定另一半
④學(xué)會和原生家庭和解，從原生家庭的影響中走出來
（三）情緒壓力
①了解壓力的產(chǎn)生和分類
②了解情緒的分類和面對情緒的自動化反應(yīng)
③學(xué)會緩解壓力和照顧自己的情緒
（四）溝通表達
①了解什么是溝通
②掌握溝通的要素和分類
③學(xué)會傾聽，學(xué)會避開溝通的短板
④識別掌握一致性表達的核心要素
學(xué)習(xí)演講與口才的好處
社會基礎(chǔ)的基礎(chǔ)，我們早就告別了封建時代的“雞犬不言，老死不溝通”，進入了一個知識淵博、知識淵博的現(xiàn)代社會?？陬^表達已成為當(dāng)今社會信息傳遞的重要形式?？诓乓渤蔀楹饬恳粋€人在社會中適應(yīng)性和立足點的基本標(biāo)準(zhǔn)。
學(xué)習(xí)演講口才的小技巧
溝通語言簡潔明了，在面對面的溝通中，主題應(yīng)該清晰簡潔，這樣對方就能理解你的意思和意圖。溝通時，你會說很多。如果你讓對方不知道發(fā)生了什么，或者你的話很含糊，造成誤解，這是一個很大的禁忌。
小貼士：要利用一切可以利用的場合，你可以利用在等電梯的時間甚至是電梯轎廂里的機會和對方交流。
學(xué)習(xí)演講口才培訓(xùn)
學(xué)會用傾聽來交流
溝通并不是你一味的講話給對方聽溝通是一個雙向的、互動的說話和傾聽過程。因此，除了說話，你還需要傾聽，從而達到溝通的目的。聽的時候，不時點頭回應(yīng)，然后說一些好的，好的，是的，真的像這樣。
