重慶托福英語培訓哪個好?
發(fā)布時間:2019-07-27 重慶朗閣教育學校 訪問 : 182適合該課程的學員:
托福分數(shù)50-60, 高中英語程度或同等水平
能非常簡單的對話,比如,問姓名、年齡、來自那里等基礎(chǔ)對話
了解許多單詞,并存在發(fā)音不標準的情況,且無法正確連貫的使用,并且對詞只理解比較基礎(chǔ)的意思
班級人數(shù):4~6人/10人
班級類型:全日制/周末/晚班
入學水平:處于四級聽力能聽明白至少50%的水平階段,能較順利閱讀中長篇的文章,但欠缺定位細節(jié)的技巧;表達中能運用部分中高級語匯及復雜語法結(jié)構(gòu),但非常生硬、牽強;詞匯量在3500-4000。
課程介紹:
初步接觸托福各類題型及略低于真題難度的長篇文章;
夯實語法,并引入常見詞根詞綴的概念幫助學生記憶單詞
通過詞匯/語法及補充閱讀加深對口語和寫作話題的認識;
幫助學生總結(jié)閱讀中常見的同義替換同時促使學生養(yǎng)成自行總結(jié)同義替換并加以背誦的習慣
明確"應試技巧觀",多角度了解托福,教學重心全面轉(zhuǎn)向應試
重慶培訓師資
鄭咪
執(zhí)教教齡:8年教齡
畢業(yè)院校:國立華僑大學
背景經(jīng)歷:雅思和托??谡Z高分獲得者,英語專業(yè)八級。持有BEC證書。持有ETS頒發(fā)的新托福培訓師資質(zhì)
教學風格:英語表達地道,善于通過語法、詞匯的分級滲透充分調(diào)動學生開口說英語的積極性,配合以見解獨到的口語高分策略和提分秘籍
擅長科目:雅思/托??谡Z
教學優(yōu)勢
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階段測試及點評
考核知識總結(jié)短板
專屬階段測試提高學習質(zhì)量
每階段回顧學習知識點
尋找學員學習短板
要學會總結(jié)全文,總結(jié)全文就是希望大家能夠在總結(jié)的時候做兩個工作。一是對照著自己寫的聲音材料(material)再去聽一遍原文。再看著聽力原文在心里默默地(silently)把這篇文章讀一遍,同時回想(recall)剛才在這里為什么沒聽出來。發(fā)現(xiàn)了問題,更重要的是采取策略(strategy)來解決問題。如果因為是單詞不認識,我就多記兩遍。如果是因為發(fā)音問題(pronunciation issue),我就多跟讀兩遍。如果是因為句型句式不熟悉,我就把這個句子單獨提出來分析(to analyze)一下,然后用這個句型再造兩個句子。其實一篇一分鐘左右的文章(essay),如果我們每天堅持用這幾大步驟(step)練一遍的話,一個月下來,聽力水平一定會突飛猛進。
托福學員心得
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托福學員:劉H軒
此次我托福考試獲得了106分,其中閱讀滿分,聽力28,口語23,寫作25。我的學習心得主要在于堅持和心態(tài)兩件事。
先談堅持,我從大一入學開始,每天堅持背單詞,在托??荚嚽?,背完了四級、六級、雅思單詞以及2000個托福核心詞匯,因此我的詞匯量處于8000至9000左右,這一點讓我在學習托福時比較占優(yōu)勢,尤其是在托福閱讀之中,更能把握到文章大意。
其二,我很喜歡聽英文歌曲,每次聽歌時會比較有意識地去聽歌詞,聽他們在唱什么,這對于我的聽力很有幫助,每次聽力,只要內(nèi)容不是過于學術(shù)化,我基本上均可以把文章全部停下來。
其三,是考前的堅持。我是從2017年一月報名朗閣,開始學習托福的。一開始是在寒假自學,老師布置作業(yè),我線上完成,主要是聽抄和閱讀的練習。開學后進行了聽、說、讀、寫的專項培訓,每次都在認真完成老師的作業(yè),這也算是一種堅持。在備考的最后兩周,我每天都會刷一套TPO閱讀和一篇寫作,口語、聽力則隔一天練習一次,因此準備算是充分。我遇到的四位老師(閱讀:林老師;寫作:Dick;口語:Shelly;聽力:Sherly)都很好,老師重點教整體框架和套路,建議大家先跟著老師努力打好基礎(chǔ),堅持把基礎(chǔ)工作做扎實,這樣就可以保證一個比較理想的分數(shù)。
第二是心態(tài),考場心態(tài)很重要,有時可能會因為一時緊張而全盤失利。記得那天我是為了調(diào)整心態(tài),就一直聽著Charlie Puth的Look At Me Now進的考場,感覺聽歌會是放松的一個不錯的選擇。
第二,技巧也是保證好心態(tài)的一部分??荚囍拔乙矄柫嗽S多考過試的人的經(jīng)驗,他們的技巧是一個字——慢。從進考場開始,做事都慢一些,尤其是比你旁邊的人慢一些,這樣他就不會在你閱讀的時候做試音,寫作的時候念聽力,這樣會有一個更加安靜的環(huán)境,做起來就舒服一些(但不得不承認,這個方法確實對旁邊的那位同學不道德)。