成都啟德教育培訓(xùn)學(xué)校
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成都托福較好的機(jī)構(gòu)
發(fā)布時間：2019-08-06 成都啟德教育培訓(xùn)學(xué)校 訪問 : 162托福100分突破班
教學(xué)目標(biāo)：達(dá)到托福100分以上
上課周期：80課時
班級人數(shù)：3-6人
上課時間：每月循環(huán)開班
課程階段：100分+
授課科目：全科
招生對象：
考過托福，分?jǐn)?shù)在70-80之間，想要進(jìn)一步提升至90+的學(xué)生
沒考過托福，但是?？荚?0-80之間，想要鞏固分?jǐn)?shù)或提高分?jǐn)?shù)至90+的學(xué)生
沒考過托福，但通過大學(xué)六級的大學(xué)考試
課程特色：
針對托福考試專練解題方法確保見題就會，下手即準(zhǔn)
精簡精練重點(diǎn)難點(diǎn)一網(wǎng)打盡，依托哈佛CTC教學(xué)理論豐富教學(xué)手段，讓學(xué)生輕松學(xué)習(xí)
托?？荚嚧髷?shù)據(jù)指導(dǎo)教學(xué)，教學(xué)內(nèi)容直擊現(xiàn)行考試重點(diǎn)
教學(xué)內(nèi)容：
閱讀：減法式閱讀夯實(shí)基礎(chǔ)，定位法和邏輯法突破十大題型
聽力：學(xué)科考點(diǎn)、邏輯考點(diǎn)和題型考點(diǎn)三維并重解決lecture的難點(diǎn)
口語：獨(dú)立口語素材積累、綜合口語架構(gòu)高分表達(dá)和邏輯思路
寫作：六大題型得分技巧邏輯思路展開方式和綜合寫作考點(diǎn)精析
成都托福寫作技巧
托福寫作是對考生的詞匯、語法、句子等多方面能力進(jìn)行全方位考察的一個項(xiàng)目，考生需要認(rèn)真?zhèn)淇肌?/span>
1、針對不同話題思考自己的觀點(diǎn)
經(jīng)過了范文學(xué)習(xí)的過程，就可以開始針對不同話題的文章思考自己的觀點(diǎn)，列出提綱，尋找supporting details。這樣，在做好了充分的準(zhǔn)備后，就可以有準(zhǔn)備地開始真正的練筆階段。特別要說明的是，如果同學(xué)們沒有好的模擬寫作小軟件，建議使用windows自帶的寫字板，切忌使用Microsoft Word等具有糾錯功能的軟件進(jìn)行模擬寫作。在練筆的最初階段可以不計(jì)時間，但熟悉了寫作的流程后一定要每次寫作都計(jì)時，模擬真實(shí)的考試環(huán)境。
2、培養(yǎng)聽力和復(fù)述能力
Integrated writing部分是聽力和寫作的結(jié)合，不需要大家發(fā)表個人觀點(diǎn)，因此考察的是聽力能力和復(fù)述的能力。在聽力前的三分鐘要認(rèn)真閱讀題目中的文字，文字中會有3個支持文字觀點(diǎn)的論據(jù)，聽力則會針對這三個觀點(diǎn)逐個展開。對于聽力部分，同樣提醒大家要多做筆記，記住細(xì)節(jié)，在作文展開中體現(xiàn)出來。因?yàn)榫C合寫作的模式比較固定，因此可以提前準(zhǔn)備好模版和固定的句式。注意，一篇高分的綜合寫作一定有變化多樣的句式，這個在我們準(zhǔn)備模版的時候一定要體現(xiàn)出來。
3、積累優(yōu)秀詞匯、句型和文章結(jié)構(gòu)
最開始練習(xí)independent writing時，同學(xué)們往往會遇到不知如何下手的問題。因此，在練習(xí)的初期，可以先閱讀一些新托福寫作的范文、相關(guān)書籍;精讀里面的文章，注意作者的文章結(jié)構(gòu)和展開方式，同時積累例子和細(xì)節(jié)。這樣，我們對于獨(dú)立寫作的套路就有了基本的了解。另外在關(guān)注文章的展開方式時，我們同樣可以學(xué)習(xí)范文里的句式結(jié)構(gòu)和高深的詞匯。并不是鼓勵大家抄襲，而是真正地掌握較高級的句子結(jié)構(gòu)和較復(fù)雜的詞匯，這些都會給我們的作文加分。
王珂
啟德考培成都分校副校長
教學(xué)經(jīng)驗(yàn)：多年
成功案例：100
講授課程：雅思閱讀、雅思聽力、托福聽力、SSAT課程、GRE語文
教研成果：啟德考培托福教材編撰者
講師簡介：
?！ ^(qū)：成都
個人簽名：教學(xué)實(shí)用性和針對性強(qiáng)，學(xué)員高分率高。
個人榮譽(yù)：曾獲得啟德教育集團(tuán)“2012年度川渝優(yōu)秀教師大賽”一等獎，獲得“啟德精英老師”榮譽(yù)稱號
個人介紹：
有親和力和感染力，授課邏輯縝密，能快速找到學(xué)生問題并給到針對性的 解決方案;海外學(xué)習(xí)和英文教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，教法獨(dú)到，提倡教學(xué)實(shí)用性和針 對性;學(xué)員高分率高，提分顯著，聽力滿分學(xué)員眾多。
教學(xué)理念/方法：
有親和力和感染力，條理清楚，海外學(xué)習(xí)和英文教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，教學(xué)實(shí)用性和針對性強(qiáng)，學(xué)員高分率高。
教研結(jié)果：
啟德考培托福教材編撰者
成都托福課程學(xué)員心得
W同學(xué)
學(xué)前成績：78分
學(xué)后成績：93分
報讀課程：托福100分突破班
學(xué)習(xí)時間：80h
我大學(xué)已經(jīng)畢業(yè)，托福參加過幾次考試，聽力的分?jǐn)?shù)在18分到21分之間徘徊；對于簡單文章和中等難度文章，準(zhǔn)確率高，但是文章難度上升， 我的正確率就只能到達(dá)4/6，對于文章的理解力不夠深入。課堂很認(rèn)真配合，基本能夠完成課堂布置的練習(xí)；語言能力還不錯，不過還需要經(jīng)過系統(tǒng)訓(xùn)練。
我選擇的課程為托福突破班一期班課，課程設(shè)計(jì)的優(yōu)點(diǎn)在于，在前三次課程當(dāng)中，進(jìn)行基本托福聽力能力的夯實(shí)，講解練習(xí)方法；后6次課，從不同維度，講解托福聽力的學(xué)科文章；最后1次課點(diǎn)評?？迹M(jìn)行查漏補(bǔ)缺。
在學(xué)習(xí)過程中，首先講解的練習(xí)方法，老師采用啟德“精聽七步法”，幫助我提升聽力能力，經(jīng)過4篇文章的系統(tǒng)精聽，聽力能力得到了本質(zhì)提升，正確率能夠到達(dá)5/6；然后，通過對于同學(xué)的筆記進(jìn)行了講解，強(qiáng)化了層次劃分的要求，幫助我避免因?yàn)槁┞爩?dǎo)致的錯題；最后，通過解題技巧的講解，排除錯誤選項(xiàng)。經(jīng)過系統(tǒng)練習(xí)，我的聽音的能力以及準(zhǔn)確率都有了本質(zhì)提升，最后取得了28分的成績。
啟德考培文化
EIC EDUCATION CULTURE
做專業(yè)的國際教育服務(wù)機(jī)構(gòu)，做專業(yè)的留學(xué)機(jī)構(gòu)
啟德考培
我們的價值觀
1) 我們得到的一切都來自顧客
2) 我們要讓所有的員工的勞動得到公正的回報，為員工營造愉快的工作環(huán)境
3) 我們作為一個企業(yè)要為社會進(jìn)步和本地的發(fā)展承擔(dān)責(zé)任，利用本企業(yè)的職能為社會盡一份力量
啟德考培
我們的使命
提供專業(yè)國際教育服務(wù)，幫助顧客成為國際化人才
