濟南兒童語言障礙康復(fù)
發(fā)布時間:2022-11-22 濟南康語 訪問 : 156
當(dāng)孩子被診斷為發(fā)育遲緩時,為孩子選擇一個好的康復(fù)機構(gòu)尤為重要。家長在選擇生長遲緩康復(fù)機構(gòu)時應(yīng)注意哪些問題?家長需要仔細思考:1。他們對孩子有副作用嗎?② 對孩子的身心健康有不良影響嗎?③ 孩子得到的幫助比他多還是傷害少?作為父母,我們必須冷靜思考。選擇合格的組織機構(gòu);看教師的專業(yè)水平;詢問學(xué)校的優(yōu)勢.
課教學(xué)對象:自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在口肌及構(gòu)音發(fā)展障礙,需要進行干預(yù)訓(xùn)練的2-6周歲兒童。
課程模式:30分鐘一對一
教學(xué)原理:大腦神經(jīng)科學(xué)
教學(xué)對象:自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在認知發(fā)展障礙,需要進行干預(yù)訓(xùn)練的2-6周歲兒童。
教學(xué)對象:自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在社交發(fā)展障礙,需要進行干預(yù)訓(xùn)練的2-6周歲兒童。
語言發(fā)育遲緩的表現(xiàn)有哪些
孩子語言發(fā)展的程度低于正常水平
(1)孩子不能開口說話或說話時只發(fā)一個音,其他發(fā)音含糊不清。
(2)說話出現(xiàn)前后倒置,且包含的詞匯量少,說的話讓人不能了解。
(3)常用擬聲詞、象聲詞代替一些物品的稱號,如:用“汪汪”表明狗。
(4)只能用幾個詞匯組成一句話,無法連貫表達。
(5)不能用正常語序表達語句,不懂得語法,只會用名詞和動詞,不會用形容詞、連詞等修飾詞。
(6)分不清昨日、今天、明天等時刻詞的意義,沒有時刻觀念。
楊夢麗
康語聯(lián)合創(chuàng)始人兼兒童發(fā)展研究院執(zhí)行院長
康語兒童倍速成長課程創(chuàng)始人
《孤獨癥康復(fù)技術(shù)發(fā)展及政策研討國際論壇》特邀嘉賓
石家莊首屆康復(fù)技能大賽 評審
主研領(lǐng)域:兒童孤獨癥康復(fù)、兒童語言障礙康復(fù)、兒童行為分析干預(yù)等
張苗苗
國際認證行為分析師 (BCBA)
康語首席康復(fù)官
星空半步教育研究中心創(chuàng)始人兼負責(zé)人
國際行為分析協(xié)會中國分會主席
中國殘疾人康復(fù)協(xié)會應(yīng)用行為分析專業(yè)委員會常務(wù)副主任委員兼秘書長
魏旭林
康語兒童發(fā)展研究院ABA方向研發(fā)顧問·啟智總督導(dǎo)
國際認證副行為分析師(BCaBA)
中國殘疾人康復(fù)協(xié)會應(yīng)用行為分析專業(yè)委員會常務(wù)委員
諄儀行為咨詢創(chuàng)辦人
擁有:VB評估資格證、教師資格證
陳旭紅
學(xué)物理高級教師、貴州省骨干教師,退休前任貴州省實驗中 學(xué) 物理教研組組長。從事高中物理教學(xué)40年,潛心于教材,教法,高考 研究,在各級學(xué)術(shù)期刊、科技核心期刊發(fā)表論文數(shù)十篇,獲獎?wù)撐臄?shù) 十篇,完成科研課題數(shù)個,取得了豐厚的教育、教學(xué)成果。
擅長:孤獨癥兒童、腦癱兒童、智障兒童醫(yī)療康復(fù)教育
小孩語言發(fā)育遲緩如何訓(xùn)練引導(dǎo)
小孩子患有語言發(fā)育遲緩可以跟隨孩子的興趣來進行干預(yù)訓(xùn)練,比如孩子正在玩的、看的、吃的、指的等等,一切凡是能弓|起孩子注意的事物就是他們的興趣所在,例如和抱抱學(xué)說話,家長告訴他們”是什么”; 這樣做的目的就是,經(jīng)過 反復(fù)重復(fù)訓(xùn)練,讓小孩子對物品的實物和發(fā)音形成鏈接,從而掌握這個詞匯,也讓孩子有更多的表達的欲望,從而激發(fā)孩孩子的語言發(fā)育。
濟南康語簡介
康語科技有限公司(簡稱“康語”)成立于2010年,是國內(nèi)專業(yè)解決兒童言語社交障礙的機構(gòu),主要為2-7周歲言語社交障礙的兒童及其家庭提供言語干預(yù)、社交干預(yù)等服務(wù)??嫡Z是中國國家標準《教育服務(wù)效果評測指南》起草單位之一,也是錢厚心開音法傳承者,與張苗苗、朱璟、陳旭紅、劉子政、魏旭林等行業(yè)內(nèi)知名專家建立緊密合作。 目前,康語的機構(gòu)數(shù)量已有80家,覆蓋全國40個城市,總干預(yù)面積超42000平方米,擁有康復(fù)師超3004人,日干預(yù)兒童數(shù)超4960人??嫡Z累計服務(wù)家庭數(shù)量超72000戶,有統(tǒng)計的康復(fù)入園(校)兒童數(shù)已逾8292人。 康語堅信,每個孩子都如同一只夜鶯,終會發(fā)出嘹亮動人之音。
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