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學(xué)習(xí)演講與口才的好處

提高觀察和分析問(wèn)題的能力，我們的未來(lái)需要有創(chuàng)新能力的人才，敢于創(chuàng)新的人才，善于創(chuàng)新的人才，有廣闊的發(fā)展空間的人才，學(xué)習(xí)口語(yǔ)技能，可以培養(yǎng)豐富的想象力，可以讓孩子敢于思考，善于思考，培養(yǎng)這種能力。想象是很有價(jià)值的，買(mǎi)不到多少錢(qián)，可以為孩子將來(lái)的寫(xiě)作打下良好的基礎(chǔ)。

課程內(nèi)容（主要分五大模塊）：

一、講師角色定位

在深刻理解客戶培訓(xùn)需求的情況下，以培訓(xùn)的針對(duì)性和有效性為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，從學(xué)員具體的“授課任務(wù)”出發(fā)進(jìn)行系統(tǒng)整體規(guī)劃。了解成年人的學(xué)習(xí)法則和授課的三大法則。

二、課程設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)

經(jīng)過(guò)正反案例討論：什么樣的課程是好的課程？明確培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)方法和課程結(jié)構(gòu)。掌握課程設(shè)計(jì)的原則、流程和方法；會(huì)運(yùn)用課程設(shè)計(jì)流程和結(jié)構(gòu)模板提升課程有效性。

三、講師精彩呈現(xiàn)

學(xué)會(huì)授課基本功，運(yùn)用專業(yè)的訓(xùn)練手段提升肢體語(yǔ)言，包括站姿、手勢(shì)、和走動(dòng)眼神交流等內(nèi)容。學(xué)習(xí)語(yǔ)音表現(xiàn)力、授課語(yǔ)言技巧，提升授課吸引力。

四、互動(dòng)教學(xué)控場(chǎng)

學(xué)習(xí)五招營(yíng)造高效課堂，了解交流與互動(dòng)的秘訣。掌握與學(xué)員有效交流互動(dòng)、營(yíng)造良好課堂氛圍、靈活應(yīng)對(duì)學(xué)員提問(wèn)，贏得信任的課堂掌控技巧。

五、實(shí)戰(zhàn)過(guò)關(guān)點(diǎn)評(píng)

參訓(xùn)學(xué)員運(yùn)用自己的課件進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)試講，講師對(duì)學(xué)員的授課技巧和課件進(jìn)行專業(yè)評(píng)估；針對(duì)每一位學(xué)的員試講，給予點(diǎn)評(píng)與反饋，給出閃光點(diǎn)以及后續(xù)待改進(jìn)的建議。

學(xué)習(xí)演講與口才的好處

雄辯是為了增強(qiáng)內(nèi)涵。如果一個(gè)人口才好，他會(huì)為自己贏得更多的機(jī)會(huì)。他會(huì)讓和他相處的人感覺(jué)像春風(fēng)，處理人際關(guān)系。重要的是，他必須佩服自己的機(jī)智言辭，無(wú)形中提高自己的氣質(zhì)和內(nèi)涵。這樣的人在任何地方都會(huì)受到歡迎。因此，培養(yǎng)口語(yǔ)和口才對(duì)我們今后進(jìn)入社會(huì)具有重要意義。

學(xué)習(xí)演講口才的小技巧

1。每天至少閱讀20分鐘的靈感書(shū)或口才書(shū)，培養(yǎng)積極的態(tài)度，學(xué)習(xí)一些技能。

2。每天大聲笑10次，樂(lè)觀面對(duì)生活，放松心情。

3。訓(xùn)練和接受他人的視覺(jué)和視野，培養(yǎng)自信和觀察能力。

4。要養(yǎng)成微笑的習(xí)慣，就要開(kāi)懷大笑，要真誠(chéng)開(kāi)懷，要有親和力。

5。學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)，每天總結(jié)損益，寫(xiě)下經(jīng)驗(yàn)。每周對(duì)結(jié)果和缺點(diǎn)進(jìn)行全面總結(jié)，并確定下周的目標(biāo)。

學(xué)習(xí)演講口才

善于眼神交流，除了用你的語(yǔ)言與對(duì)方交流外，你還應(yīng)該善于用你的眼睛與對(duì)方交流，不時(shí)地與對(duì)方的眼睛交流，以便判斷對(duì)方是否R黨同意你的觀點(diǎn)。當(dāng)然，你不能一直盯著對(duì)方的眼睛看。這是不禮貌的。

嫻熟地與肯定的語(yǔ)言交流

面對(duì)面交流，特別是在促銷活動(dòng)中，您不僅應(yīng)該用眼睛和機(jī)智的詞語(yǔ)征服對(duì)方，而且還應(yīng)該學(xué)習(xí)使用姿勢(shì)語(yǔ)言來(lái)提高交流效果。在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，你的手和肢體語(yǔ)言，你可以用一半的努力達(dá)到兩倍的結(jié)果