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蘭州瘋狂口才培訓(xùn)

發(fā)布時間:2019-07-22 蘭州卡耐基口才培訓(xùn) 訪問 : 503

說話就緊張?jiān)趺崔k?蘭州口才演講培訓(xùn)告訴您,少提意見,多提建議。在職場中,有這么兩種人,一種是看什么都不慣,總喜歡提意見,而另一種人雖然也不滿意現(xiàn)狀,但是他的做法更為可取,他提改善建議。兩者有何區(qū)別?意見是把問題拋給領(lǐng)導(dǎo),而建議是提出自己某方面的改善方法或思路,在被人接受上會更好一些。

第1部分發(fā)散思維

根據(jù)所獲得話題,有效發(fā)散延展至其他話題。充分調(diào)動觀眾的發(fā)言積極性,開拓話題的深度和廣度。


第二部分聚合思維

從已知信息中產(chǎn)生邏輯結(jié)論,從現(xiàn)成資料中尋求正確答案的一種有方向、有條理的思維方式,在零散的發(fā)言話題中,整合信息得到核心話題。


第三部分形象、抽象思維

將抽象思維進(jìn)行深層次的理性認(rèn)識,再轉(zhuǎn)換為形象表達(dá)。讓語言更生動形象,讓對話溝通更高效。


第四部分博弈思維

辨別話題有利于自己的角度,確保自己處于話題的中心,掌握話題的發(fā)展方向。


第五部分原點(diǎn)思維

始終突出所要實(shí)現(xiàn)的話題,使話題得到很大限度的實(shí)現(xiàn)。給話題設(shè)定一個原點(diǎn),并經(jīng)?;氐皆c(diǎn)進(jìn)行思考和話題對照,糾正偏差。


第六部分迂回思維

掌控話題的走勢方向,對于某些不能直接討論的話題,學(xué)會用委婉的語言表達(dá),在趣味性的發(fā)言中達(dá)到話題目的。

北京卡耐基成功素質(zhì)培訓(xùn)學(xué)校經(jīng)教委批準(zhǔn)于1999年12月24日成立,是當(dāng)眾講話與人際關(guān)系培訓(xùn)的專業(yè)機(jī)構(gòu)。是中國第一家心理素質(zhì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。 北京總校黃久凌校長是國家外交部特聘當(dāng)眾講話與人際溝通的訓(xùn)練專家。北京卡耐基學(xué)校蘭州分校于2007年5月入駐蘭州,引進(jìn)國外先進(jìn)的教育理念和教學(xué)方法,謹(jǐn)遵卡耐基辦學(xué)宗旨和校訓(xùn),其統(tǒng)一的模式,獨(dú)特的風(fēng)格,深受數(shù)千學(xué)員的高度贊賞。特別是六大精品課程的開設(shè),填補(bǔ)了國內(nèi)傳統(tǒng)教育和培訓(xùn)市場的空白,滿足了現(xiàn)代人提高個人綜合素質(zhì)的需求,奠定了其“成功素質(zhì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”的堅(jiān)實(shí)地位。經(jīng)過辦學(xué)實(shí)踐,卡耐基蘭州分校形成了社會培訓(xùn)與企事業(yè)內(nèi)訓(xùn)相結(jié)合,青少年培訓(xùn)與成人培訓(xùn)相銜接,培訓(xùn)課程與教材音像產(chǎn)品相配套的成熟有效的辦學(xué)模式,在社會上贏得了良好的口碑和極高的聲譽(yù)。

課程特色:

1、從問題入手,以問題命題,使教學(xué)更具針對性!

2、每個課題都伴隨有針對性的特色訓(xùn)練,更加高效的提高學(xué)員的口才水平。

3、通過多年的教學(xué)總結(jié)你的每個學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)都將由淺及深,科學(xué)合理。

4、本著以練為主教學(xué)思路課程涉及大量訓(xùn)練,使學(xué)員真正從訓(xùn)練中提高,從訓(xùn)練中收獲

5、實(shí)用演講定向培訓(xùn),可以使您掌握現(xiàn)實(shí)生活中碰到的各種形式的演講。

6、學(xué)員輪班上臺演練,每個人都是主角。

一、角色扮演,模擬訓(xùn)練;

二、真實(shí)演繹,實(shí)戰(zhàn)情境

三、專家講評,口傳心授;

四、領(lǐng)袖心法,學(xué)員互評。

協(xié)助您在企業(yè)工作上更好地實(shí)施管理,展現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)魅力。輕松掌握員工溝通、商務(wù)談判技巧!

五、商務(wù)談判——合作才能大做,無往而不利

六、表揚(yáng)批評——合情合理合度,心服口服

七、溝通說服——以理服人,以情動人

八、危機(jī)管理——化危機(jī)為轉(zhuǎn)機(jī)的說話技巧

·塑造良好的語音面貌,做到以聲奪人。

·樹立強(qiáng)大的自信心,綜合提升心理素質(zhì)。

·始終保持飽滿的宣講愿望和熱情,充分彰顯個人魅力。

·提高基本說話及演講主持技巧,使表達(dá)清晰鏗鏘有力。

·學(xué)會自我營銷的各種手段。

·懂得自我外在形象定位包裝,找到**適合自我的形象風(fēng)格和路線。

·掌握多種主持項(xiàng)目的實(shí)用主持方法及各種細(xì)節(jié)技巧。

·綜合提升個人語言能力,體現(xiàn)社會價值。

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