蘭州卡耐基口才培訓(xùn)
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蘭州導(dǎo)游口才
發(fā)布時間：2019-07-23 蘭州卡耐基口才培訓(xùn) 訪問 : 546
蘭州卡耐基培訓(xùn)學(xué)校
蘭州卡耐基成功素質(zhì)培訓(xùn)學(xué)校經(jīng)教委批準(zhǔn)于1999年12月24日成立，是當(dāng)眾講話與人際關(guān)系培訓(xùn)的專業(yè)機(jī)構(gòu)。是中國第一家心理素質(zhì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。 北京總校黃久凌校長是國家外交部特聘當(dāng)眾講話與人際溝通的訓(xùn)練專家。北京卡耐基學(xué)校蘭州分校于2007年5月入駐蘭州，引進(jìn)國外先進(jìn)的教育理念和教學(xué)方法，謹(jǐn)遵卡耐基辦學(xué)宗旨和校訓(xùn)，其統(tǒng)一的模式，獨特的風(fēng)格，深受數(shù)千學(xué)員的高度贊賞。特別是六大精品課程的開設(shè)，填補(bǔ)了國內(nèi)傳統(tǒng)教育和培訓(xùn)市場的空白，滿足了現(xiàn)代人提高個人綜合素質(zhì)的需求，奠定了其“成功素質(zhì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”的堅實地位。經(jīng)過辦學(xué)實踐，卡耐基蘭州分校形成了社會培訓(xùn)與企事業(yè)內(nèi)訓(xùn)相結(jié)合，青少年培訓(xùn)與成人培訓(xùn)相銜接，培訓(xùn)課程與教材音像產(chǎn)品相配套的成熟有效的辦學(xué)模式，在社會上贏得了良好的口碑和極高的聲譽(yù)?？突雅嘤?xùn)學(xué)員超過5萬余人，他（她）活躍于各個行業(yè)，成為各個領(lǐng)域的精英。我們合作過的企事業(yè)單位:中華人民共和國外交部、新華社總社、西門子（中國）有限公司、微軟（中國）有限公司、亞奧商會、法國合生元、中國石油、華夏助工、東風(fēng)日產(chǎn)汽車、萬佳家居、金島煜奧奧迪4S店、太平洋保險甘肅分公司、甘肅美麗達(dá)美容公司、蘭州市農(nóng)電公司、中國平安甘肅分公司等等蘭州卡耐基學(xué)校入住西北兩年多來，為西北各行各業(yè)培訓(xùn)了幾千名優(yōu)秀學(xué)員，她正用蓬勃的朝氣讓所有西北人自信快樂起來!
青少年領(lǐng)袖口才【課程介紹】
授課形式：戶外拓展，口才訓(xùn)練，人際關(guān)系訓(xùn)練，現(xiàn)場互動及綜合能力訓(xùn)練
培訓(xùn)人群：需要提升演講口才，少年領(lǐng)袖能力及其他綜合能力的青少年
課時安排：7天6夜戶外莊園或山莊封閉式培訓(xùn)
課程背景
以演講口才為切入點，結(jié)合主持和朗誦訓(xùn)練，鍛煉孩子自信表達(dá)的能力，增強(qiáng)孩子的理解能力和邏輯思維能力。同時，豐富多彩的團(tuán)隊活動，讓所學(xué)知識綜合運用，在玩耍中學(xué)會溝通與交流，培養(yǎng)領(lǐng)袖氣質(zhì)。
課程內(nèi)容
一、口才表達(dá)訓(xùn)練
1.語音語調(diào)訓(xùn)練
2.說話抑揚(yáng)頓挫訓(xùn)練
3.畫面介紹法
4.畫面3X法則
5.敘述故事訓(xùn)練
6.故事重點標(biāo)簽法
7.條理公式訓(xùn)練
二、演講能力訓(xùn)練
1.克服演講緊張
2.5J信心建立系統(tǒng)
3.肢體展現(xiàn)訓(xùn)練
4.即興發(fā)言結(jié)構(gòu)表達(dá)
5.即興發(fā)言挑戰(zhàn)訓(xùn)練
三、邏輯思維訓(xùn)練
1.語言理解能力確認(rèn)
2.激活發(fā)散性思維
3.圖像和詞匯的結(jié)合運用
4.創(chuàng)造性思維運用
5.思維導(dǎo)圖制作演講稿
6.捕捉詞匯并歸納運用
7.演講形式現(xiàn)場呈現(xiàn)思維導(dǎo)圖
四、主持朗誦訓(xùn)練
1.文字理解能力培養(yǎng)
2.語言表達(dá)能力提升
3.合理運用手勢
4.有效互動和控場
5.提升鑒賞能力和藝術(shù)修養(yǎng)
6.靈活應(yīng)對突發(fā)狀況
五、領(lǐng)袖氣質(zhì)培養(yǎng)
1.用游戲激發(fā)勇敢和自信的信念
2.形體臺風(fēng)塑造
3.誠信、謙卑故事分享及總結(jié)
4.號召性發(fā)言訓(xùn)練
5.承擔(dān)、責(zé)任故事分享及總結(jié)
6.號召說服綜合訓(xùn)練
7.眼神、節(jié)奏、身體語言訓(xùn)練
8.號召力通關(guān)比賽
課程特色：
1、從問題入手，以問題命題，使教學(xué)更具針對性！
2、每個課題都伴隨有針對性的特色訓(xùn)練，更加高效的提高學(xué)員的口才水平。
3、通過多年的教學(xué)總結(jié)你的每個學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)都將由淺及深，科學(xué)合理。
4、本著以練為主教學(xué)思路課程涉及大量訓(xùn)練，使學(xué)員真正從訓(xùn)練中提高，從訓(xùn)練中收獲
5、實用演講定向培訓(xùn)，可以使您掌握現(xiàn)實生活中碰到的各種形式的演講。
6、學(xué)員輪班上臺演練，每個人都是主角。
聽音辨別錯誤發(fā)音，經(jīng)過繞口令等練習(xí)來改善學(xué)員平翹舌音，邊鼻音，前后鼻音以及方言音的問題。再結(jié)合聲調(diào)練習(xí)，讓發(fā)音更飽滿。
第二部分 氣息、發(fā)聲、共鳴訓(xùn)練
經(jīng)過氣息訓(xùn)練，解決說話公里不足，氣短，聲音不夠洪亮，嗓子累等現(xiàn)象。再繼續(xù)進(jìn)行共鳴訓(xùn)練，美化聲音，找到屬于自己的好的音色。
第三部分 表達(dá)，當(dāng)眾講話
對聲音進(jìn)行彈性訓(xùn)練來進(jìn)行情景再現(xiàn)，塑造聲音的多種性。結(jié)合實際的發(fā)言稿來對講話的重音進(jìn)行訓(xùn)練，學(xué)習(xí)聲音的表現(xiàn)力。
企業(yè)使命：
為提升學(xué)員價值，賦予學(xué)員自信而努力。
教學(xué)理念：
模擬真實情境，采取體驗式訓(xùn)練；多角度精準(zhǔn)講解，解決實際問題；一切以學(xué)員為本，達(dá)到投入、放開、忘我的狀態(tài)。
