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蘭州服裝銷售口才培訓(xùn)

發(fā)布時(shí)間:2019-07-22 蘭州卡耐基口才培訓(xùn) 訪問 : 507
說(shuō)話就緊張?jiān)趺崔k?蘭州口才演講培訓(xùn)告訴您,少提意見,多提建議。在職場(chǎng)中,有這么兩種人,一種是看什么都不慣,總喜歡提意見,而另一種人雖然也不滿意現(xiàn)狀,但是他的做法更為可取,他提改善建議。兩者有何區(qū)別?意見是把問題拋給領(lǐng)導(dǎo),而建議是提出自己某方面的改善方法或思路,在被人接受上會(huì)更好一些。
一、講師角色定位

在深刻理解客戶培訓(xùn)需求的情況下,以培訓(xùn)的針對(duì)性和有效性為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),從學(xué)員具體的“授課任務(wù)”出發(fā)進(jìn)行系統(tǒng)整體規(guī)劃。了解成年人的學(xué)習(xí)法則和授課的三大法則。

二、課程設(shè)計(jì)開發(fā)

經(jīng)過(guò)正反案例討論:什么樣的課程是好的課程?明確培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)方法和課程結(jié)構(gòu)。掌握課程設(shè)計(jì)的原則、流程和方法;會(huì)運(yùn)用課程設(shè)計(jì)流程和結(jié)構(gòu)模板提升課程有效性。

三、講師精彩呈現(xiàn)

學(xué)會(huì)授課基本功,運(yùn)用專業(yè)的訓(xùn)練手段提升肢體語(yǔ)言,包括站姿、手勢(shì)、和走動(dòng)眼神交流等內(nèi)容。學(xué)習(xí)語(yǔ)音表現(xiàn)力、授課語(yǔ)言技巧,提升授課吸引力。

四、互動(dòng)教學(xué)控場(chǎng)

學(xué)習(xí)五招營(yíng)造高效課堂,了解交流與互動(dòng)的秘訣。掌握與學(xué)員有效交流互動(dòng)、營(yíng)造良好課堂氛圍、靈活應(yīng)對(duì)學(xué)員提問,贏得信任的課堂掌控技巧。

五、實(shí)戰(zhàn)過(guò)關(guān)點(diǎn)評(píng)

參訓(xùn)學(xué)員運(yùn)用自己的課件進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)試講,講師對(duì)學(xué)員的授課技巧和課件進(jìn)行專業(yè)評(píng)估;針對(duì)每一位學(xué)的員試講,給予點(diǎn)評(píng)與反饋,給出閃光點(diǎn)以及后續(xù)待改進(jìn)的建議。

蘭州卡耐基學(xué)校   

北京卡耐基成功素質(zhì)培訓(xùn)學(xué)校經(jīng)教委批準(zhǔn)于1999年12月24日成立,是當(dāng)眾講話與人際關(guān)系培訓(xùn)的專業(yè)機(jī)構(gòu)。是中國(guó)第一家心理素質(zhì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。 北京總校黃久凌校長(zhǎng)是國(guó)家外交部特聘當(dāng)眾講話與人際溝通的訓(xùn)練專家。北京卡耐基學(xué)校蘭州分校于2007年5月入駐蘭州,引進(jìn)國(guó)外先進(jìn)的教育理念和教學(xué)方法,謹(jǐn)遵卡耐基辦學(xué)宗旨和校訓(xùn),其統(tǒng)一的模式,獨(dú)特的風(fēng)格,深受數(shù)千學(xué)員的高度贊賞。特別是六大精品課程的開設(shè),填補(bǔ)了國(guó)內(nèi)傳統(tǒng)教育和培訓(xùn)市場(chǎng)的空白,滿足了現(xiàn)代人提高個(gè)人綜合素質(zhì)的需求,奠定了其“成功素質(zhì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”的堅(jiān)實(shí)地位。經(jīng)過(guò)辦學(xué)實(shí)踐,卡耐基蘭州分校形成了社會(huì)培訓(xùn)與企事業(yè)內(nèi)訓(xùn)相結(jié)合,青少年培訓(xùn)與成人培訓(xùn)相銜接,培訓(xùn)課程與教材音像產(chǎn)品相配套的成熟有效的辦學(xué)模式,在社會(huì)上贏得了良好的口碑和極高的聲譽(yù)。

特 色 說(shuō) 明  

針對(duì)人群:

需要進(jìn)行演講的任何人

你可以是學(xué)生,老師,白領(lǐng),創(chuàng)業(yè)者,商人,領(lǐng)導(dǎo)

主持人,管理層,企業(yè)家,政治家,慈善家

只要你希望你的演講具有感染力與影響力

教學(xué)模式:示范 講解  互動(dòng)  模擬  點(diǎn)評(píng)

1,國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)化普通話訓(xùn)練,讓咬字/發(fā)音更清楚準(zhǔn)確。

2,正確和輕松的使用自己的嗓子,保證聲帶健康。

3,掌握腹腔呼吸方式,演講更具魅力和表現(xiàn)力。

4,糾正各種錯(cuò)誤的發(fā)聲習(xí)慣,改善自己的音色,提升聲音的美感。


企業(yè)使命:

為提升學(xué)員價(jià)值,賦予學(xué)員自信而努力。


教學(xué)理念:

模擬真實(shí)情境,采取體驗(yàn)式訓(xùn)練;

多角度精準(zhǔn)講解,解決實(shí)際問題;

一切以學(xué)員為本,達(dá)到投入、放開、忘我的狀態(tài)。

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