蘭州卡耐基口才培訓(xùn)
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蘭州當(dāng)眾講話(huà)口才訓(xùn)練
發(fā)布時(shí)間：2019-07-23 蘭州卡耐基口才培訓(xùn) 訪(fǎng)問(wèn) : 523公司簡(jiǎn)介 ABOUT US
蘭州思訓(xùn)家演講口才訓(xùn)練機(jī)構(gòu)由中國(guó)卡耐基資深教學(xué)導(dǎo)師共同創(chuàng)辦，是一家專(zhuān)注于演講口才、人際關(guān)系等軟實(shí)力訓(xùn)練機(jī)構(gòu)。主要的師資均來(lái)自卡耐基總部，經(jīng)過(guò)嚴(yán)格訓(xùn)練和認(rèn)證的上崗專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練導(dǎo)師。
思訓(xùn)家用8年的教學(xué)沉淀，幫助3萬(wàn)余人擁有自信好口才。課程沿用美國(guó)戴爾卡耐基原創(chuàng)精髓理念，借鑒國(guó)外的先進(jìn)教育理念和教學(xué)方法，結(jié)合國(guó)內(nèi)需求特點(diǎn)，創(chuàng)造出了獨(dú)特的口才訓(xùn)練方法，勵(lì)志幫助更多學(xué)員提升自信，擁有好口才。
青少年領(lǐng)袖口才【課程介紹】
授課形式：戶(hù)外拓展，口才訓(xùn)練，人際關(guān)系訓(xùn)練，現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)及綜合能力訓(xùn)練
培訓(xùn)人群：需要提升演講口才，少年領(lǐng)袖能力及其他綜合能力的青少年
課時(shí)安排：7天6夜戶(hù)外莊園或山莊封閉式培訓(xùn)
課程背景
以演講口才為切入點(diǎn)，結(jié)合主持和朗誦訓(xùn)練，鍛煉孩子自信表達(dá)的能力，增強(qiáng)孩子的理解能力和邏輯思維能力。同時(shí)，豐富多彩的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，讓所學(xué)知識(shí)綜合運(yùn)用，在玩耍中學(xué)會(huì)溝通與交流，培養(yǎng)領(lǐng)袖氣質(zhì)。
課程內(nèi)容
一、口才表達(dá)訓(xùn)練
1.語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)訓(xùn)練
2.說(shuō)話(huà)抑揚(yáng)頓挫訓(xùn)練
3.畫(huà)面介紹法
4.畫(huà)面3X法則
5.敘述故事訓(xùn)練
6.故事重點(diǎn)標(biāo)簽法
7.條理公式訓(xùn)練
二、演講能力訓(xùn)練
1.克服演講緊張
2.5J信心建立系統(tǒng)
3.肢體展現(xiàn)訓(xùn)練
4.即興發(fā)言結(jié)構(gòu)表達(dá)
5.即興發(fā)言挑戰(zhàn)訓(xùn)練
三、邏輯思維訓(xùn)練
1.語(yǔ)言理解能力確認(rèn)
2.激活發(fā)散性思維
3.圖像和詞匯的結(jié)合運(yùn)用
4.創(chuàng)造性思維運(yùn)用
5.思維導(dǎo)圖制作演講稿
6.捕捉詞匯并歸納運(yùn)用
7.演講形式現(xiàn)場(chǎng)呈現(xiàn)思維導(dǎo)圖
四、主持朗誦訓(xùn)練
1.文字理解能力培養(yǎng)
2.語(yǔ)言表達(dá)能力提升
3.合理運(yùn)用手勢(shì)
4.有效互動(dòng)和控場(chǎng)
5.提升鑒賞能力和藝術(shù)修養(yǎng)
6.靈活應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況
五、領(lǐng)袖氣質(zhì)培養(yǎng)
1.用游戲激發(fā)勇敢和自信的信念
2.形體臺(tái)風(fēng)塑造
3.誠(chéng)信、謙卑故事分享及總結(jié)
4.號(hào)召性發(fā)言訓(xùn)練
5.承擔(dān)、責(zé)任故事分享及總結(jié)
6.號(hào)召說(shuō)服綜合訓(xùn)練
7.眼神、節(jié)奏、身體語(yǔ)言訓(xùn)練
8.號(hào)召力通關(guān)比賽
2、表達(dá)清晰。敢講、能講、會(huì)講、善講。成為受歡迎的人。
3、更有條理。提升講話(huà)的邏輯性與條理性。贏得觀(guān)眾的欣賞。
4、聲情并茂。提升講話(huà)的生動(dòng)性和感染力，讓觀(guān)眾愿意聽(tīng)、樂(lè)意聽(tīng)。
5、引經(jīng)據(jù)典。學(xué)會(huì)酒宴場(chǎng)合、主持開(kāi)場(chǎng)、號(hào)召說(shuō)服、即興發(fā)言等當(dāng)眾演講的公式技巧。
6、擲地有聲。讓你的演講能力的提升，增強(qiáng)影響力和領(lǐng)導(dǎo)能力。
7、控場(chǎng)能力。學(xué)會(huì)借助眼神、表情、動(dòng)作、節(jié)奏的變化，與觀(guān)眾互動(dòng)。讓表達(dá)更豐富，更生動(dòng)，更有吸引力和表現(xiàn)力。
8、工作匯報(bào)、內(nèi)部培訓(xùn)、項(xiàng)目路演、招商大會(huì)、家庭生活……都讓你揮灑自如。
贏在舌頭，當(dāng)眾講話(huà)公益課，長(zhǎng)期招生！
擬定內(nèi)容大綱，明確你要進(jìn)行的演講主題，你預(yù)計(jì)達(dá)到的效果。俗話(huà)說(shuō)巧婦難為無(wú)米之炊，在演講前期必須有充分的材料準(zhǔn)備。
二、演講結(jié)構(gòu)
形成演講條理，正確掌握演講結(jié)構(gòu)：巧妙的開(kāi)場(chǎng)、思維路線(xiàn)圖、演講要點(diǎn)、強(qiáng)化重點(diǎn)加深印象、完美收尾，從而讓聽(tīng)眾記住你的演講。
三、演講準(zhǔn)備
從衣著、身體、精神三個(gè)方面為演講進(jìn)行事前準(zhǔn)備。進(jìn)行預(yù)講，確定擬定講稿還是擬定提綱。注意兩者的區(qū)別，找的適合自己的講稿。
四、演講實(shí)踐
在進(jìn)行事無(wú)巨細(xì)的準(zhǔn)備后，我們便需要靠實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)真功夫。在演講過(guò)程中，掌握有聲體態(tài)語(yǔ)言的運(yùn)用和與聽(tīng)眾的互動(dòng)。及時(shí)檢查和反饋問(wèn)題。
企業(yè)使命：
為提升學(xué)員價(jià)值，賦予學(xué)員自信而努力。
教學(xué)理念：
模擬真實(shí)情境，采取體驗(yàn)式訓(xùn)練；多角度精準(zhǔn)講解，解決實(shí)際問(wèn)題；一切以學(xué)員為本，達(dá)到投入、放開(kāi)、忘我的狀態(tài)。
