2019-07-23
公司簡介 ABOUT US
蘭州思訓(xùn)家演講口才訓(xùn)練機(jī)構(gòu)由中國卡耐基資深教學(xué)導(dǎo)師共同創(chuàng)辦,是一家專注于演講口才、人際關(guān)系等軟實(shí)力訓(xùn)練機(jī)構(gòu)。主要的師資均來自卡耐基總部,經(jīng)過嚴(yán)格訓(xùn)練和認(rèn)證的上崗專業(yè)訓(xùn)練導(dǎo)師。
思訓(xùn)家用8年的教學(xué)沉淀,幫助3萬余人擁有自信好口才。課程沿用美國戴爾卡耐基原創(chuàng)精髓理念,借鑒國外的先進(jìn)教育理念和教學(xué)方法,結(jié)合國內(nèi)需求特點(diǎn),創(chuàng)造出了獨(dú)特的口才訓(xùn)練方法,勵(lì)志幫助更多學(xué)員提升自信,擁有好口才。
青少年領(lǐng)袖口才【課程介紹】
授課形式:戶外拓展,口才訓(xùn)練,人際關(guān)系訓(xùn)練,現(xiàn)場互動(dòng)及綜合能力訓(xùn)練
培訓(xùn)人群:需要提升演講口才,少年領(lǐng)袖能力及其他綜合能力的青少年
課時(shí)安排:7天6夜戶外莊園或山莊封閉式培訓(xùn)
課程背景
以演講口才為切入點(diǎn),結(jié)合主持和朗誦訓(xùn)練,鍛煉孩子自信表達(dá)的能力,增強(qiáng)孩子的理解能力和邏輯思維能力。同時(shí),豐富多彩的團(tuán)隊(duì)活動(dòng),讓所學(xué)知識(shí)綜合運(yùn)用,在玩耍中學(xué)會(huì)溝通與交流,培養(yǎng)領(lǐng)袖氣質(zhì)。
課程內(nèi)容
一、口才表達(dá)訓(xùn)練
1.語音語調(diào)訓(xùn)練
2.說話抑揚(yáng)頓挫訓(xùn)練
3.畫面介紹法
4.畫面3X法則
5.敘述故事訓(xùn)練
6.故事重點(diǎn)標(biāo)簽法
7.條理公式訓(xùn)練
二、演講能力訓(xùn)練
1.克服演講緊張
2.5J信心建立系統(tǒng)
3.肢體展現(xiàn)訓(xùn)練
4.即興發(fā)言結(jié)構(gòu)表達(dá)
5.即興發(fā)言挑戰(zhàn)訓(xùn)練
三、邏輯思維訓(xùn)練
1.語言理解能力確認(rèn)
2.激活發(fā)散性思維
3.圖像和詞匯的結(jié)合運(yùn)用
4.創(chuàng)造性思維運(yùn)用
5.思維導(dǎo)圖制作演講稿
6.捕捉詞匯并歸納運(yùn)用
7.演講形式現(xiàn)場呈現(xiàn)思維導(dǎo)圖
四、主持朗誦訓(xùn)練
1.文字理解能力培養(yǎng)
2.語言表達(dá)能力提升
3.合理運(yùn)用手勢
4.有效互動(dòng)和控場
5.提升鑒賞能力和藝術(shù)修養(yǎng)
6.靈活應(yīng)對突發(fā)狀況
五、領(lǐng)袖氣質(zhì)培養(yǎng)
1.用游戲激發(fā)勇敢和自信的信念
2.形體臺(tái)風(fēng)塑造
3.誠信、謙卑故事分享及總結(jié)
4.號(hào)召性發(fā)言訓(xùn)練
5.承擔(dān)、責(zé)任故事分享及總結(jié)
6.號(hào)召說服綜合訓(xùn)練
7.眼神、節(jié)奏、身體語言訓(xùn)練
8.號(hào)召力通關(guān)比賽
2、表達(dá)清晰。敢講、能講、會(huì)講、善講。成為受歡迎的人。
3、更有條理。提升講話的邏輯性與條理性。贏得觀眾的欣賞。
4、聲情并茂。提升講話的生動(dòng)性和感染力,讓觀眾愿意聽、樂意聽。
5、引經(jīng)據(jù)典。學(xué)會(huì)酒宴場合、主持開場、號(hào)召說服、即興發(fā)言等當(dāng)眾演講的公式技巧。
6、擲地有聲。讓你的演講能力的提升,增強(qiáng)影響力和領(lǐng)導(dǎo)能力。
7、控場能力。學(xué)會(huì)借助眼神、表情、動(dòng)作、節(jié)奏的變化,與觀眾互動(dòng)。讓表達(dá)更豐富,更生動(dòng),更有吸引力和表現(xiàn)力。
8、工作匯報(bào)、內(nèi)部培訓(xùn)、項(xiàng)目路演、招商大會(huì)、家庭生活……都讓你揮灑自如。
贏在舌頭,當(dāng)眾講話公益課,長期招生!
擬定內(nèi)容大綱,明確你要進(jìn)行的演講主題,你預(yù)計(jì)達(dá)到的效果。俗話說巧婦難為無米之炊,在演講前期必須有充分的材料準(zhǔn)備。
二、演講結(jié)構(gòu)
形成演講條理,正確掌握演講結(jié)構(gòu):巧妙的開場、思維路線圖、演講要點(diǎn)、強(qiáng)化重點(diǎn)加深印象、完美收尾,從而讓聽眾記住你的演講。
三、演講準(zhǔn)備
從衣著、身體、精神三個(gè)方面為演講進(jìn)行事前準(zhǔn)備。進(jìn)行預(yù)講,確定擬定講稿還是擬定提綱。注意兩者的區(qū)別,找的適合自己的講稿。
四、演講實(shí)踐
在進(jìn)行事無巨細(xì)的準(zhǔn)備后,我們便需要靠實(shí)踐來檢驗(yàn)真功夫。在演講過程中,掌握有聲體態(tài)語言的運(yùn)用和與聽眾的互動(dòng)。及時(shí)檢查和反饋問題。
企業(yè)使命:
為提升學(xué)員價(jià)值,賦予學(xué)員自信而努力。
教學(xué)理念:
模擬真實(shí)情境,采取體驗(yàn)式訓(xùn)練;多角度精準(zhǔn)講解,解決實(shí)際問題;一切以學(xué)員為本,達(dá)到投入、放開、忘我的狀態(tài)。