成都金色雨林教育
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成都兒童超級(jí)記憶力培訓(xùn)哪家好一點(diǎn)?
發(fā)布時(shí)間：2019-07-23 成都金色雨林教育 訪問 : 273成都記憶力快速記憶方法，學(xué)習(xí)成都記憶力如此有趣
記憶力是識(shí)記、保持、再認(rèn)識(shí)和重現(xiàn)客觀事物所反映的內(nèi)容和經(jīng)驗(yàn)的能力!
對(duì)記憶**基本的、也是被廣泛接受的分類，是根據(jù)記憶持續(xù)的時(shí)間將其分為三種不同的類型：感覺記憶,短時(shí)記憶和長時(shí)記憶。
感覺記憶是記憶系統(tǒng)的開始階段，它是一種原始的感覺形式，是記憶系統(tǒng)在對(duì)外界信息進(jìn)行進(jìn)一步加工之前的暫時(shí)登記；在短期記憶時(shí)期，聲音回路儲(chǔ)存聲音信息，這可以**內(nèi)在不斷重復(fù)長時(shí)間存在，中央執(zhí)行系統(tǒng)管理這兩個(gè)系統(tǒng)并且將信息與長期記憶的內(nèi)容建立聯(lián)系；長時(shí)記憶的內(nèi)容不但是按主題，而且按時(shí)間被組織管理，但是這些信息必須作一定清理。
孩子記憶力差，學(xué)什么都不行!
孩子記憶力差學(xué)習(xí)能力不足導(dǎo)致各科成績?cè)絹碓讲睿€經(jīng)常被老師投訴，孩子厭學(xué)現(xiàn)象越來越嚴(yán)重!
想不想擺脫反復(fù)背誦反復(fù)遺忘的苦惱？ 想不想擁有將一本書輕松倒背如流的能力？
想不想減輕學(xué)習(xí)壓力，學(xué)海無涯樂作舟？ 想不想記憶輕松提升10倍以上？
想不想讓記憶變得好玩有趣享受的事？ 想不想開發(fā)大腦的神奇的潛能？
來成都記憶力培訓(xùn)，放心的選擇！
成都記憶力立足兒童教育，探索青少年未來發(fā)展隨著社會(huì)發(fā)展進(jìn)步，越來越多家長認(rèn)識(shí)到，學(xué)習(xí)成績的優(yōu)劣不是全部?！岸嘣腔邸钡木獍l(fā)展，全面深刻的“素質(zhì)教育”，才能使孩子更健康地成長。
在林薇看來，所謂的素質(zhì)教育，最重要的核心是展現(xiàn)孩子多方面的能力和智慧。而在兒童乃至青少年的成長過程中，邏輯思維的訓(xùn)練，閱讀能力的提升，以及身體素質(zhì)、成都記憶力教育等環(huán)節(jié)都十分重要。而這些環(huán)節(jié)極大程度地影響著孩子從兒童到青少年乃至成年后的身心健康。
立足兒童教育的林薇，十分關(guān)心中國青少年的未來發(fā)展。她表示：“我們的下一代，是國家發(fā)展的堅(jiān)實(shí)力量。中國青少年兒童的發(fā)展目標(biāo)，應(yīng)是成為身體好、學(xué)習(xí)好、情商高的優(yōu)秀人才。”
青少年健康成長主題活動(dòng)，林薇表示：堅(jiān)守教育領(lǐng)域，為更多家庭提供兒童學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)服務(wù)，這是她從過去到未來始終如一的理想;而更好地踐行社會(huì)責(zé)任，做出相應(yīng)貢獻(xiàn)，則是她身為教育工作者和中國企業(yè)家的光榮使命。
成都記憶力老師劉旎Grace
愛好：唱歌、畫畫、旅行
專長：幼兒舞蹈、幼兒畫、講幼兒故事
榮譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng)：普通話等級(jí)測試二級(jí)甲等證書，優(yōu)秀學(xué)生 （在校），優(yōu)秀團(tuán)學(xué)干事（在校），郫縣紅黃藍(lán)幼兒園故事項(xiàng)目獎(jiǎng)，“【竹兜故事會(huì)】人氣主播王”全國紅黃藍(lán)老師講故事大賽二等獎(jiǎng)
幼兒園教師資格證
工作經(jīng)歷：
2015年11月到2017年6月在郫都區(qū)紅黃藍(lán)幼兒園擔(dān)任教師
2017年8月到至今成都記憶力教師和學(xué)能教師
自我評(píng)價(jià)：
本人性格開朗，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、細(xì)心，有很強(qiáng)的職責(zé)心，做事踏實(shí)，不怕吃苦，，有耐心和毅力，理解潛力強(qiáng)；具有親和力，平易近人；喜歡小朋友，熱愛教育事業(yè)。我相信孩子和老師是一對(duì)不可或缺的朋友好，也堅(jiān)信未來自己可以成為一個(gè)更優(yōu)秀的老師。
金色雨林是東方加慧（北京）教育科技有限公司旗下品牌，由林薇女士創(chuàng)立。成都金色雨林致力于為3-14歲的成都記憶力提供學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)。 林薇形成一套學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練體系個(gè)性化教育方案Individual Educational Program,簡稱 IEP。成都記憶力通過測評(píng)系統(tǒng)，判明孩子的學(xué)習(xí)能力狀況，采用針對(duì)性的學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練方案，并輔以家庭教育咨詢，心理素質(zhì)輔導(dǎo)。金色雨林是一所提供學(xué)習(xí)能力、心理素質(zhì)、家庭教育等方面咨詢、測評(píng)、系統(tǒng)訓(xùn)練的機(jī)構(gòu)。
發(fā)展歷程
2017年 金色雨林JMS（線上運(yùn)營系統(tǒng)）、IES（線上智能教務(wù)系統(tǒng)）、ES（線上測評(píng)系統(tǒng)）上線；
1999年北京金色雨林學(xué)習(xí)能力研究中心注冊(cè)成立；
1994年 北京雨林學(xué)習(xí)能力研究開發(fā)中心成立。
