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成都兒童超級記憶力培訓(xùn)哪家效果好？
發(fā)布時(shí)間：2019-07-23 成都金色雨林教育 訪問 : 268成都記憶力培訓(xùn)導(dǎo)讀介紹
注意（attention）是心理活動對一定對象的指向和集中。是人類有意識地自覺主動地獲取信息、學(xué)習(xí)知識和技能的根本手段。記憶力是識記、保持、再認(rèn)識和重現(xiàn)客觀事物所反映的內(nèi)容和經(jīng)驗(yàn)的能力。對孩子來說，注意力與記憶力是孩子能夠感知外部信息，認(rèn)識事物重要工具，是孩子學(xué)習(xí)中的基礎(chǔ)能力，良好的注意力與及記憶力是學(xué)習(xí)效果的重要保證。
成都記憶力素質(zhì)成長中心，獨(dú)特的個人素質(zhì)教學(xué)方法：
教練式——實(shí)踐互動成就真知和技能
浸泡式——360度環(huán)境潛移默化態(tài)度和意識
共濟(jì)式——會員平臺天然提供優(yōu)質(zhì)人脈資源。課程分享過程深化了解和共鳴
立體多元獲得知識和技能——線上（微博、微信等網(wǎng)絡(luò)手段）和線下（課堂活動實(shí)踐）結(jié)合。把我們的課堂裝進(jìn)你的口袋才智大腦教育將自我探索和潛能開發(fā)課程模塊特別定位于青少年學(xué)員。課程模塊涵蓋青少年潛能測評，親子家庭成長測評，青少年多種智能開發(fā)、海外視野拓展，旨在培養(yǎng)塑造德才兼?zhèn)洌邆鋰H視野和廣闊心胸，富于正能量和力的中國未來社會棟梁。
成都記憶力教學(xué)師資
核心課程教練：貼身跟進(jìn)要素習(xí)練、獲取技能
拓展課教練：拓展視野，豐富知識
班主任：跟蹤學(xué)習(xí)進(jìn)度和成效，協(xié)助達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo)
導(dǎo)師：資深講師，核心課程講解演練、開發(fā)意識、解析技能構(gòu)成要素
為什么選擇成都記憶力
1.官方認(rèn)證，訓(xùn)練有效率達(dá)96.8%
金色雨林的學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練體系經(jīng)中國兒童衛(wèi)生保健疾病防治指導(dǎo)中心證明，有效性達(dá)到96.8%。
2.訂制個性化課程，大數(shù)據(jù)為教學(xué)質(zhì)量保駕護(hù)航
金色雨林每個孩子的訓(xùn)練由測評開始，為每個孩子進(jìn)行能力摸底的同時(shí)，訂制個性化課程。訓(xùn)練過程全程數(shù)據(jù)化跟進(jìn)。數(shù)據(jù)庫全國各中心通用，保證全國各中心配課品質(zhì)如一。
3.成都記憶力完善的中心培訓(xùn)體系，無憂加盟
金色雨林全國各分中心的教師、管理、課程顧問均由金色雨林總部進(jìn)行嚴(yán)格培訓(xùn)篩選，通過培訓(xùn)后持證方能上崗，保證服務(wù)質(zhì)量。
4.200家中心，發(fā)展迅速，品牌認(rèn)可度高
依托北京、成都、廈門三大運(yùn)營中心，2015年開始拓展加盟中心，迅速在全國27個省，113個城市，落地發(fā)芽，擁有近200家中心。品牌認(rèn)可度高，發(fā)展迅猛！
5.迭代升級，線上線下融合式教學(xué)，提升資源利用率
2019年推出OMO模式，通過線上線下融合的教學(xué)方式，讓教學(xué)模式更適合互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的學(xué)習(xí)方式。并且提供了更高的資源利用效率，更大程度為投資人節(jié)約成本。
成都記憶力輔導(dǎo)和美因基因會議
美因基因致力于打造大眾健康基因檢測品牌，建立中國人群基因入口，讓每個人都了解自己的基因。短短兩年的時(shí)間里，團(tuán)隊(duì)從30人發(fā)展到700多人。先后成為美年大健康、美兆、慈銘等中國多家知名體檢中心的基因檢測服務(wù)商，服務(wù)覆蓋3000萬人，截止目前，每月超過20萬人通過美因基因的基因檢測服務(wù)了解了自己的遺傳信息，獲得了健康生活方式的精準(zhǔn)指導(dǎo)。截至目前，美因已成功布局全國各大中城市，直接對接近400家的體檢門店和龐大的經(jīng)銷商體系。基于美因領(lǐng)先的技術(shù)平臺和服務(wù)優(yōu)勢，可迅速開發(fā)更多符合需求的個性化定制產(chǎn)品和高質(zhì)量的服務(wù)。
成都記憶力CEO王卿先生在會議中表示，作為基因領(lǐng)域成長迅速的科技企業(yè)，美因基因秉承著“基因科技，讓人類更美更健康”的企業(yè)愿景，這和金色雨林：學(xué)習(xí)能力，讓每一個孩子能夠成功學(xué)習(xí)、自信成長的企業(yè)使命具有一致的價(jià)值屬性，同樣在成都記憶力輔導(dǎo)運(yùn)用專業(yè)和科技的能力改變個人能力發(fā)展和提升?！?/span>
美因基因聯(lián)合創(chuàng)始人兼CMO 黃宇峰先生提到 “從市場角度來說，兒童市場是美因基因的布局重點(diǎn)。從遺傳學(xué)的角度來說，早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù)在兒童成長階段意義重大，甚至?xí)ζ湟簧a(chǎn)生影響。我們相信在兒童基因檢測領(lǐng)域，美兒安只是一個起點(diǎn)；對于兒童成長教育來說，這次合作也是一個起點(diǎn)，兒童精準(zhǔn)撫育需要我們在生理、心理層面給出全方位的科學(xué)而有力的支持，我們相信這次合作會對兒童教育市場甚至整個社會產(chǎn)生巨大影響?！?/span>
從發(fā)布會上獲悉，美兒安是美因基因發(fā)布首款兒童高端基因檢測產(chǎn)品。通過對基因信息的準(zhǔn)確檢測,評估兒童健康風(fēng)險(xiǎn),對遺傳疾病隱患進(jìn)行篩查;對兒童用藥安全評估;針對性地指導(dǎo)每個孩子的運(yùn)動、飲食等生活習(xí)慣,制定標(biāo)準(zhǔn)的健康管理方案。美兒安，主張給孩子人生第一件奢侈品。美因相信，不久的將來,每個孩子都將從基因科技中獲益，享受健康，找到科學(xué)的成長之路。
成都記憶力Annie老師
標(biāo)簽：大運(yùn)動能力培養(yǎng)、認(rèn)知能力培養(yǎng)、精細(xì)動作培養(yǎng)、
教齡：1年
背景：成都記憶力應(yīng)用心理學(xué)
經(jīng)歷：曾在內(nèi)江市未成年人心理健康教育輔導(dǎo)中心實(shí)習(xí) 2018年至今在金色雨林任感統(tǒng)學(xué)能老師
成都記憶力的老師相信，每個孩子都具備自主學(xué)習(xí)，自信成長的能力。
金色雨林創(chuàng)始人林薇女士與中科院心理研究所博士生導(dǎo)師、荷蘭萊頓大學(xué)兒童心理學(xué)博士張雨青教授于1994年開始研究兒童學(xué)習(xí)能力，同年創(chuàng)辦北京雨林學(xué)習(xí)能力研究開發(fā)中心；并于1999年，成立北京金色雨林學(xué)習(xí)能力研究中心。2014年，北京金色雨林教育科技有限公司成立。金色雨林隸屬于東方加慧（北京）教育科技有限公司。長久以來，金色雨林致力于為3-14歲的兒童提供學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)。 在長期的實(shí)踐中金色雨林形成了一套成熟的學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練體系“個性化教育方案”( Individual Educational Program, 簡稱 “IEP”) 。 通過測評系統(tǒng)，判明成都記憶力學(xué)習(xí)能力狀況，采用針對性的學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練方案，并輔以家庭教育咨詢，心理素質(zhì)輔導(dǎo)，幫助孩子提升學(xué)習(xí)能力。
