重慶啟德教育培訓(xùn)學(xué)校
咨詢熱線 18216026475
重慶學(xué)act哪個學(xué)校好？
發(fā)布時間：2019-08-05 重慶啟德教育培訓(xùn)學(xué)校 訪問 : 83ACT36分班
教學(xué)目標(biāo)：36分
班級人數(shù)：8-10人,12-20人
授課科目：寫作、閱讀、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)
招生對象：
針對診斷性測試分?jǐn)?shù)大于或等于30分，需要獲得接近滿分36分的學(xué)生。
課程特色：
1. 運(yùn)用結(jié)構(gòu)閱讀法快速理解文章。
2. 運(yùn)用快速排查法快速且準(zhǔn)確地解構(gòu)英語題型，秒殺英語題目。
3. 剖析高分作文樣文，運(yùn)用高級作題方法一招制勝讀寫。
4. 進(jìn)一步深入掌握科學(xué)方法論和數(shù)學(xué)思維，輕松定位，快速突擊理科滿分。
教學(xué)內(nèi)容：
閱讀 生詞長難句快速理解方法，句子作用快速識別 段落主旨及文章結(jié)構(gòu)閱讀法，文章主旨及主旨題 說明文快速閱讀法及詞匯題高級解題思路 議論文快速閱讀法及推斷題高級解題思路 立論文，駁論文快速識別及目的題高級解題思路 高級解題技巧總結(jié)：考詞匯，考句子及考段落技巧總結(jié) | 英語 語法解題核心策略快速解題法 主干考點(diǎn)復(fù)習(xí)及快速解題法 五種從句解題思路，平行結(jié)構(gòu) 比較結(jié)構(gòu)，語法語義層檢驗(yàn)，文章主旨 語義層之措詞，贅述，語義層之句子刪改 綜合練習(xí)：套題解析，考點(diǎn)總結(jié) |
重慶act培訓(xùn)師資
鐵穎
教學(xué)經(jīng)驗(yàn)：7年
成功案例：265
講授課程：GMAT數(shù)學(xué)、GRE數(shù)學(xué)、ACT閱讀、ACT科學(xué)、SSAT數(shù)學(xué)、SSAT詞匯、托福閱讀、托福預(yù)備詞匯
教研成果：參與編寫啟德集團(tuán)內(nèi)部教材《ACT28天閱讀》《ACT28天科學(xué)》《SAT2019學(xué)術(shù)報(bào)告》
授人以魚，授人以漁，授人以欲，如果這個學(xué)生根本不想要你的“魚”，就沒興趣學(xué)釣魚的方法了。所以最根本的是授人以欲，就是motivation，學(xué)習(xí)的動力和欲望與學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)習(xí)慣一樣重要。
學(xué)術(shù)背景：北京科技大學(xué)材料科學(xué)與工程專業(yè)
個人介紹：
從事留學(xué)考試培訓(xùn)多年，從小熱愛語言學(xué)習(xí)到現(xiàn)在從事語言教學(xué)工作，教學(xué)相長，努力做到傳道受業(yè)解惑。我的教學(xué)理念是授人以魚不如授人以漁，教授知識和學(xué)習(xí)知識的方法同等重要，在這過程中激發(fā)學(xué)生對英語的熱愛，語言能力有所提高，而不僅僅是教授標(biāo)準(zhǔn)化考試的應(yīng)試技巧和解題方法。通過標(biāo)化考試的準(zhǔn)備過程，讓學(xué)生從根本上養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握高效的學(xué)習(xí)方法，教學(xué)認(rèn)真，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。教學(xué)多年幫助許多學(xué)生取得良好成績從而進(jìn)入目標(biāo)院校，更重要的消除一些同學(xué)對英語學(xué)習(xí)的抵觸，從根本上激發(fā)學(xué)習(xí)英語的興趣。
教學(xué)理念/方法：
授人以魚不如授人以漁，教授知識和學(xué)習(xí)知識的方法同等重要，在這過程中激發(fā)學(xué)生對英語的熱愛，語言能力有所提高，而不僅僅是教授標(biāo)準(zhǔn)化考試的應(yīng)試技巧和解題方法。
影響ACT作文分?jǐn)?shù)的因素
一、在文章中展現(xiàn)巧妙的組織策略
邏輯的思想發(fā)展會增加作者論點(diǎn)的效力，提高作者論證的有效性，段落和段落之間的過渡會加強(qiáng)思想之間的關(guān)系。
簡而言之，你需要給每一個想法1 - 2個段落。如果一個符合你的觀點(diǎn)的邏輯組織發(fā)生在你身上(例如，如果點(diǎn)1依賴于點(diǎn)2，你會放第2點(diǎn))，使用它。如果沒有的話，列出你的觀點(diǎn)，為每一個點(diǎn)分配一個段落。反映你的邏輯的過渡只是意味著將某個點(diǎn)與另一點(diǎn)相結(jié)合。ACT論文評分系統(tǒng)不會對“一，二，三”類型的組織造成太大的懲罰，所以如果你只是說“我的第一個原因...”，“第二個...”，這比沒有過渡更好。介紹和結(jié)論應(yīng)該有同樣的一般要點(diǎn)，如果你在介紹中提到了更大的上下文，在結(jié)論中再次提及。就那么簡單。
二、語言使用
以一種“增強(qiáng)論點(diǎn)”的方式使用語言，同時做到用詞巧妙、準(zhǔn)確，句子結(jié)構(gòu)的變化和清晰是一致的。
“詞選擇是巧妙而精確的”包括使用花式詞匯，但也意味著不要重復(fù)自己。使用“一貫多變和清晰”的句子結(jié)構(gòu)意味著不僅不會以相同的方式開始每個句子(例如“機(jī)器對人類有幫助，機(jī)器也可能導(dǎo)致問題，機(jī)器是我們未來的答案”)，而且還確保你的句子是清楚和進(jìn)一步的你的邏輯(而不是使它更難理解)。寫作的時候，對自己的觀點(diǎn)可以在介紹中提到，在文章2-4分鐘的時候提到，在結(jié)論中也可再次提及。
L同學(xué)
學(xué)前成績：18分
學(xué)后成績：32分
學(xué)習(xí)心得
身邊的小伙伴們都來問我備考經(jīng)驗(yàn)。想起自己當(dāng)初準(zhǔn)備考試的時候，真是充滿了淚水和汗水。
下面我把自己的學(xué)習(xí)心得給大家分享一下：
首先是不要浪費(fèi)真題，ACT現(xiàn)有的真題很少，每一套真題都要抱著極其認(rèn)真的態(tài)度去做，要把每一道題都弄懂弄透，真題要至少做兩三遍。其次是一定要多背單詞多讀書，這一點(diǎn)什么時候做都不算晚。我的閱讀分相對略低就是因?yàn)槲覜]有背足夠多的單詞，閱讀量也不夠大，導(dǎo)致我有時候不能徹底理解文章，閱讀速度不夠快，希望大家吸取我的教訓(xùn)，好好背單詞，多讀英文讀物。對于科學(xué)這個科目，它考的是你的推理能力，需要大家在平時多積累一點(diǎn)常識知識。
在考場上的時候，要把握好時間，注意調(diào)整自己的心態(tài)，以最積極的心態(tài)去面對。
希望各位學(xué)弟學(xué)妹們也能考出好成績。
重慶啟德考培教育學(xué)校經(jīng)過多年發(fā)展，以布魯姆教育目標(biāo)分類系統(tǒng)和支架體系為理念配合SA教服團(tuán)隊(duì)個性化監(jiān)督跟進(jìn)，效果保障，已經(jīng)逐步展現(xiàn)出了國際化教學(xué)的風(fēng)格，以提高學(xué)生英語語言和應(yīng)試技巧雙重能力為己任，幫助學(xué)生更好的銜接國外初中、高中、本科以及研究生的學(xué)術(shù)型課程，用更英美化的教學(xué)思維幫助學(xué)生無縫銜接海外求學(xué)生活。2016年啟德考培全面實(shí)現(xiàn)了學(xué)員和家長雙通道的“看得見的進(jìn)步，放在心的服務(wù)”，希望幫助更多莘莘學(xué)子圓夢海外知名大學(xué)，成就更好人生軌跡。
