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蘭州精英口才訓練

發(fā)布時間:2019-07-21 蘭州卡耐基口才培訓 訪問 : 358
說話就緊張怎么辦蘭州口才演講培訓告訴您,少提意見,多提建議。在職場中,有這么兩種人,一種是看什么都不慣,總喜歡提意見,而另一種人雖然也不滿意現狀,但是他的做法更為可取,他提改善建議。兩者有何區(qū)別?意見是把問題拋給領導,而建議是提出自己某方面的改善方法或思路,在被人接受上會更好一些。
第1部分發(fā)散思維

根據所獲得話題,有效發(fā)散延展至其他話題。充分調動觀眾的發(fā)言積極性,開拓話題的深度和廣度。


第二部分聚合思維

從已知信息中產生邏輯結論,從現成資料中尋求正確答案的一種有方向、有條理的思維方式,在零散的發(fā)言話題中,整合信息得到核心話題。


第三部分形象、抽象思維

將抽象思維進行深層次的理性認識,再轉換為形象表達。讓語言更生動形象,讓對話溝通更高效。


第四部分博弈思維

辨別話題有利于自己的角度,確保自己處于話題的中心,掌握話題的發(fā)展方向。


第五部分原點思維

始終突出所要實現的話題,使話題得到很大限度的實現。給話題設定一個原點,并經常回到原點進行思考和話題對照,糾正偏差。


第六部分迂回思維

掌控話題的走勢方向,對于某些不能直接討論的話題,學會用委婉的語言表達,在趣味性的發(fā)言中達到話題目的。

北京卡耐基成功素質培訓學校經教委批準于1999年12月24日成立,是當眾講話與人際關系培訓的專業(yè)機構。是中國第一家心理素質培訓機構。 北京總校黃久凌校長是國家外交部特聘當眾講話與人際溝通的訓練專家。北京卡耐基學校蘭州分校于2007年5月入駐蘭州,引進國外先進的教育理念和教學方法,謹遵卡耐基辦學宗旨和校訓,其統(tǒng)一的模式,獨特的風格,深受數千學員的高度贊賞。特別是六大精品課程的開設,填補了國內傳統(tǒng)教育和培訓市場的空白,滿足了現代人提高個人綜合素質的需求,奠定了其“成功素質培訓機構”的堅實地位。經過辦學實踐,卡耐基蘭州分校形成了社會培訓與企事業(yè)內訓相結合,青少年培訓與成人培訓相銜接,培訓課程與教材音像產品相配套的成熟有效的辦學模式,在社會上贏得了良好的口碑和極高的聲譽。

針對人群

總經理、管理者、銷售員、銷售主管、營銷人員、渠道總監(jiān)、直銷員、推銷員、生意人、店長、店員、會議營銷講師及從事任何跟銷售有關事業(yè)的人。


課程特色


廣泛性

課程中情景模擬,小組討論,角色扮演,方式多樣落地性強。適合于各界銷售精英及有志于提升說服力的學員。

系統(tǒng)性

在廣泛調研、分析企業(yè)銷售、市場需求的基礎之上,精心策劃的經典課程,課程內容設計系統(tǒng)、極具針對性。

實戰(zhàn)性

整合了一線銷售的方法和技巧,銷售技巧訓練聚焦于銷售實際操作能力的提高。

蘭州心理素質培訓技巧   

(一)自信自卑

①對心理素質概念的基本認識

②了解自卑心理的產生和表現

③學會和自卑人群相處

④如何培養(yǎng)建立自信

(二)原生家庭

①了解什么是原生家庭以及對我們的影響

②認識心理按鈕和內在誓言

③學會另一半相處,不在孩子面前否定另一半

④學會和原生家庭和解,從原生家庭的影響中走出來

(三)情緒壓力

①了解壓力的產生和分類

②了解情緒的分類和面對情緒的自動化反應

③學會緩解壓力和照顧自己的情緒

(四)溝通表達

①了解什么是溝通

②掌握溝通的要素和分類

③學會傾聽,學會避開溝通的短板

④識別掌握一致性表達的核心要素

說     明

企業(yè)使命:

為提升學員價值,賦予學員自信而努力。


教學理念:

模擬真實情境,采取體驗式訓練;多角度精準講解,解決實際問題;一切以學員為本,達到投入、放開、忘我的狀態(tài)。



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