蘭州卡耐基口才培訓(xùn)
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蘭州精英口才訓(xùn)練
發(fā)布時(shí)間：2019-07-21 蘭州卡耐基口才培訓(xùn) 訪問 : 360根據(jù)所獲得話題，有效發(fā)散延展至其他話題。充分調(diào)動(dòng)觀眾的發(fā)言積極性，開拓話題的深度和廣度。
第二部分聚合思維
從已知信息中產(chǎn)生邏輯結(jié)論，從現(xiàn)成資料中尋求正確答案的一種有方向、有條理的思維方式，在零散的發(fā)言話題中，整合信息得到核心話題。
第三部分形象、抽象思維
將抽象思維進(jìn)行深層次的理性認(rèn)識(shí)，再轉(zhuǎn)換為形象表達(dá)。讓語(yǔ)言更生動(dòng)形象，讓對(duì)話溝通更高效。
第四部分博弈思維
辨別話題有利于自己的角度，確保自己處于話題的中心，掌握話題的發(fā)展方向。
第五部分原點(diǎn)思維
始終突出所要實(shí)現(xiàn)的話題，使話題得到很大限度的實(shí)現(xiàn)。給話題設(shè)定一個(gè)原點(diǎn)，并經(jīng)?；氐皆c(diǎn)進(jìn)行思考和話題對(duì)照，糾正偏差。
第六部分迂回思維
掌控話題的走勢(shì)方向，對(duì)于某些不能直接討論的話題，學(xué)會(huì)用委婉的語(yǔ)言表達(dá)，在趣味性的發(fā)言中達(dá)到話題目的。
針對(duì)人群
總經(jīng)理、管理者、銷售員、銷售主管、營(yíng)銷人員、渠道總監(jiān)、直銷員、推銷員、生意人、店長(zhǎng)、店員、會(huì)議營(yíng)銷講師及從事任何跟銷售有關(guān)事業(yè)的人。
課程特色
廣泛性
課程中情景模擬，小組討論，角色扮演，方式多樣落地性強(qiáng)。適合于各界銷售精英及有志于提升說服力的學(xué)員。
系統(tǒng)性
在廣泛調(diào)研、分析企業(yè)銷售、市場(chǎng)需求的基礎(chǔ)之上，精心策劃的經(jīng)典課程，課程內(nèi)容設(shè)計(jì)系統(tǒng)、極具針對(duì)性。
實(shí)戰(zhàn)性
整合了一線銷售的方法和技巧，銷售技巧訓(xùn)練聚焦于銷售實(shí)際操作能力的提高。
（一）自信自卑
①對(duì)心理素質(zhì)概念的基本認(rèn)識(shí)
②了解自卑心理的產(chǎn)生和表現(xiàn)
③學(xué)會(huì)和自卑人群相處
④如何培養(yǎng)建立自信
（二）原生家庭
①了解什么是原生家庭以及對(duì)我們的影響
②認(rèn)識(shí)心理按鈕和內(nèi)在誓言
③學(xué)會(huì)另一半相處，不在孩子面前否定另一半
④學(xué)會(huì)和原生家庭和解，從原生家庭的影響中走出來
（三）情緒壓力
①了解壓力的產(chǎn)生和分類
②了解情緒的分類和面對(duì)情緒的自動(dòng)化反應(yīng)
③學(xué)會(huì)緩解壓力和照顧自己的情緒
（四）溝通表達(dá)
①了解什么是溝通
②掌握溝通的要素和分類
③學(xué)會(huì)傾聽，學(xué)會(huì)避開溝通的短板
④識(shí)別掌握一致性表達(dá)的核心要素
企業(yè)使命：
為提升學(xué)員價(jià)值，賦予學(xué)員自信而努力。
教學(xué)理念：
模擬真實(shí)情境，采取體驗(yàn)式訓(xùn)練；多角度精準(zhǔn)講解，解決實(shí)際問題；一切以學(xué)員為本，達(dá)到投入、放開、忘我的狀態(tài)。
