蘭州交際口才
發(fā)布時間:2019-07-22 蘭州卡耐基口才培訓(xùn) 訪問 : 371《魅力聲音》課程介紹
前言:
許多次你想要表現(xiàn)自己的時候,都總是開不了口。
你不止一次的因為邊鼻音、平翹舌鬧過笑話。
于是,你越來越懷疑自己。滾雪球一般的更加緘默。
別擔(dān)心,我們會幫你的。幫你克服所有發(fā)音問題,說出字正腔圓的話。
簡介:
在日常生活中,我們越來越習(xí)慣于用普通話進(jìn)行交流。但總免不了有些時候,舌頭打閃,鬧出笑話。又或者長期用嗓導(dǎo)致喉嚨干澀,說話費(fèi)力。
思訓(xùn)家將幫助你解決這些問題。正確發(fā)音,合理用嗓。講話也能毫無費(fèi)力,聆聽也能成為享受。
課程內(nèi)容(主要分三大模塊):
第一部分 普通話正音
聽音辨別錯誤發(fā)音,經(jīng)過繞口令等練習(xí)來改善學(xué)員平翹舌音,邊鼻音,前后鼻音以及方言音的問題。再結(jié)合聲調(diào)練習(xí),讓發(fā)音更飽滿。
第二部分 氣息、發(fā)聲、共鳴訓(xùn)練
經(jīng)過氣息訓(xùn)練,解決說話公里不足,氣短,聲音不夠洪亮,嗓子累等現(xiàn)象。再繼續(xù)進(jìn)行共鳴訓(xùn)練,美化聲音,找到屬于自己的好的音色。
第三部分 表達(dá),當(dāng)眾講話
對聲音進(jìn)行彈性訓(xùn)練來進(jìn)行情景再現(xiàn),塑造聲音的多種性。結(jié)合實際的發(fā)言稿來對講話的重音進(jìn)行訓(xùn)練,學(xué)習(xí)聲音的表現(xiàn)力。
需求導(dǎo)向特色:
尊重學(xué)員需求,重視學(xué)員需求,以學(xué)員需求為導(dǎo)向調(diào)整課程,剖析更多針對性的案例,設(shè)計更多針對性的訓(xùn)練,以達(dá)到“學(xué)的就是用的”效果。
訓(xùn)練矯正特色:
有很多人都知道大概,但缺乏明確的標(biāo)準(zhǔn),鄭州卡耐基的形象禮儀老師讓學(xué)員在課堂上不斷訓(xùn)練,不斷糾正,把正確的禮儀禮節(jié)形成習(xí)慣。
咨詢服務(wù)特色:
課堂上和課后為學(xué)員開設(shè)咨詢服務(wù),任何生活中、工作中遇到的相關(guān)禮儀問題都可以立刻得到解決,務(wù)必做到“一次投資,終生受益”的效果。
如何運(yùn)用經(jīng)典且高端的效應(yīng)法則,解釋人生中的現(xiàn)象,并指導(dǎo)我們的工作和生活。有根據(jù)有論調(diào)的啟迪智慧,闡述觀點(diǎn)。
2、人文風(fēng)情
結(jié)合民俗故事使教育啟發(fā)更接地氣,深入人心,提高人文素養(yǎng),創(chuàng)新精神。
3、名人故事
認(rèn)識并理解到榜樣的崇高精神和品格所在,激發(fā)自律動機(jī)及勇氣。提高察覺他人優(yōu)點(diǎn)并進(jìn)行激勵、助人成功的能力,成為團(tuán)隊正能量。
4、成語故事
一語中的、歸納總結(jié),提高講話的內(nèi)涵和說服力
5、物件素材
結(jié)合現(xiàn)場隨機(jī)物件,講述故事、提煉內(nèi)涵道理,增強(qiáng)現(xiàn)場表達(dá)的沖擊力產(chǎn)生信手拈來的感覺,達(dá)到說服、講解的目的。
6、新聞評論類
觀點(diǎn)與事實結(jié)合,建立睿智觀察、理性分析、精準(zhǔn)點(diǎn)評的能力。
7、電影、電視劇作品
容易打開溝通的話題。經(jīng)過對影視作品人物劇情分析鍛煉說人、論事,引發(fā)共鳴和獲取贊同的能力。
8、圖片、音樂素材
營造良好談話氛圍,使自己和聽眾快速進(jìn)入話題情境,引發(fā)深度思考,使人感同身受。提高自身審美、涵養(yǎng)。
企業(yè)使命:
為提升學(xué)員價值,賦予學(xué)員自信而努力。
教學(xué)理念:
模擬真實情境,采取體驗式訓(xùn)練;多角度精準(zhǔn)講解,解決實際問題;一切以學(xué)員為本,達(dá)到投入、放開、忘我的狀態(tài)。