濟南小孩語言發(fā)育遲緩培訓(xùn)推薦
發(fā)布時間:2022-09-02 濟南康語 訪問 : 56康語是國內(nèi)專業(yè)從事言語及智能發(fā)展的機構(gòu),主要為2-7周歲語言發(fā)育遲緩、自閉癥譜系、感統(tǒng)失調(diào)等廣泛性發(fā)育障礙的提供專業(yè)的一站式康復(fù)訓(xùn)練服務(wù)。
課教學(xué)對象:自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在口肌及構(gòu)音發(fā)展障礙,需要進行干預(yù)訓(xùn)練的2-6周歲兒童。
課程模式:30分鐘一對一
教學(xué)原理:大腦神經(jīng)科學(xué)
教學(xué)對象:自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在認知發(fā)展障礙,需要進行干預(yù)訓(xùn)練的2-6周歲兒童。
教學(xué)對象:自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在社交發(fā)展障礙,需要進行干預(yù)訓(xùn)練的2-6周歲兒童。
語言發(fā)育遲緩的一些訓(xùn)練方法
態(tài)度和溝通能力的培養(yǎng)不需要專門的教材。主要是根據(jù)孩子的語言發(fā)展水平選擇合適的訓(xùn)練項目進行訓(xùn)練,充分引導(dǎo)動與人交流??梢酝?過使用符號和指示內(nèi)容之間關(guān)系的每個階段來訓(xùn)練內(nèi)容。
交際能力訓(xùn)練應(yīng)根據(jù)語言發(fā)展的不同階段進行:
1.前語言階段
愉快的反應(yīng)可以用來訓(xùn)練愛撫行為的形成。游戲,如高舉、轉(zhuǎn)圈、大笑、吹氣等,引導(dǎo)孩子表達快樂的反應(yīng)。
2.單詞級階段
可以使用引起孩子興趣的玩具,讓他們很快理解操作和結(jié)果,如擊鼓、把小球放進小孔等。
3.語句級階段
在游戲和日常生活中,交換用肢體動作或聲音符號來表達自己的要求。
1.孩子說話晚或聽不懂大人說話 , 兩歲仍無任何詞匯出現(xiàn) 2.三歲仍無任何句子出現(xiàn),言語不連貫或只會模仿大人說話 3.三歲之后說話模糊不清難以理解 4.五歲以后句子仍常有錯誤 5.學(xué)習(xí)困難,越長大越不說話.
康語兒童智能康復(fù)中心,主要針對兒童自閉癥、語言發(fā)育遲緩、精神發(fā)育遲緩、感統(tǒng)失調(diào)、多動癥、注渤不中、發(fā)音不清、聽力障礙等提供專業(yè)的一站式康復(fù)訓(xùn)練中
心。
目前物教待業(yè)存在教學(xué)環(huán)境差 師資水平低、管理規(guī)范亂、教學(xué)收費高現(xiàn)象;“康語平臺國際化師資力量,多年教學(xué)營造能力和落地能力,音培專注于2-6歲言語服務(wù)訓(xùn)練,具有強大的資源整合和協(xié)同運營能力。
康語發(fā)育遲緩在線測評
康語在線測評節(jié)由14道典型性單選題組成,能準確反映出孩子當前落后點。是專業(yè)評估小組針對2-7周歲,發(fā)育遲緩兒童的一對一評估系統(tǒng)中的片段。家長可根據(jù)孩子平時的表現(xiàn),在選項中點擊ABC單選。提交評估的家長將會于12小時之內(nèi)收到康語咨詢評估老師所提供的一對一家庭指導(dǎo)建議。
此評估量表列出發(fā)育遲緩孩子的行為特征,專業(yè)老師會在24小時內(nèi)給出針對性康復(fù)建議并提供幫助,家長根據(jù)兒童實際情況在醒項目下方選擇是與否。
濟南康語簡介
康語科技有限公司(簡稱“康語”)成立于2010年,是國內(nèi)專業(yè)解決兒童言語社交障礙的機構(gòu),主要為2-7周歲言語社交障礙的兒童及其家庭提供言語干預(yù)、社交干預(yù)等服務(wù)。康語是中國國家標準《教育服務(wù)效果評測指南》起草單位之一,也是錢厚心開音法傳承者,與張苗苗、朱璟、陳旭紅、劉子政、魏旭林等行業(yè)內(nèi)知名專家建立緊密合作。 目前,康語的機構(gòu)數(shù)量已有80家,覆蓋全國40個城市,總干預(yù)面積超42000平方米,擁有康復(fù)師超3004人,日干預(yù)兒童數(shù)超4960人??嫡Z累計服務(wù)家庭數(shù)量超72000戶,有統(tǒng)計的康復(fù)入園(校)兒童數(shù)已逾8292人。 康語堅信,每個孩子都如同一只夜鶯,終會發(fā)出嘹亮動人之音。
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